2．经过一百多年的艰苦探索，人民民主被确立为中国人现代政治生活的基本方式与内在追求，在我国，人民民主具有广泛性，表现在

　 A.每个公民都能乎等参加选举，任何人不享有特权

　 B．任何公民都平等享有管理国家和社会事务的权利

　 C.广大人民群众的权利有法律、物质和制度的保障

　 D．十二届人大代表由少数民族、工人和农民等组成

1．恩格斯说：“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比在君主制下差。”这句话旨在强调国家的

　 ①阶级属性②专政职能③管理属性④民主原则

　 A.①②　　 B．③④　 C．①③　　 D.②④

43、材料一：天宫一号与神舟八号飞船成功对接，中国也由此成为世界上第三个自主掌握空间交会对接技术的国家。 材料二：天宫一号与神舟八号飞船的成功对接，凝聚着几代航天人的不懈追求和心血汗水，饱含着全体参研参试科技工作者、干部职工、部队官兵的辛勤劳动和聪明才智。 [畅谈战略]（1）天宫一号与神舟八号飞船的成功对接归功于我国实施了什么战略？（2分）该战略的关键是什么？（2分） [清晰现状]（2）看到天宫一号与神舟八号飞船的成功对接，有的同学认为我国科技水平已经走在世界前列，你认为对吗？那么现状如何呢？（4分） [奋发向上]（3）受到航天科技发展的鼓舞，我们树立了为中华科技发展而读书的宏伟志向，你认为我们应该提升哪些方面的素质？（2分）

41、“如果把爱迪生忽然请回来，在21世纪生活一星期，什么是爱迪生最新奇的？”某中学九年级（2）班借此话题展开了一次别开生面的主题班会，请你参与其中并结合所学知识，回答下列问题： [迎接“微”时代] 在该班，也有不少同学开设了微博。有同学通过微博谈梦想、话未来；有同学在此融矛盾、叙友谊；但还有同学在此发牢骚、转假帖；极个别同学甚至荒废学业，沉迷于虚拟世界之中。 结合材料分析，同学们应以哪些正确的心态迎接“微”时代。（4分） [推进“云”技术] 同学们了解到：在我国，从互联网到物联网，从智能安防到智能电网，从二维码普及到智慧城市落地。创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。 （2）青少年为什么要通过“勇于创新”来定义自己的青春？（3分） [传递“正”能量] 同学们了解到：2012年扬州市“十大新闻人物”中，有司机昏厥后拯救一车28人生命的“最美乘客”；有以卖粢饭为生爱心帮扶特困家庭的“粢饭妈妈”；有剐蹭路旁宝马车，留下字条道歉的“诚信少年”等。他们传递的正能量，让我们的生活充满着感动。 （3）结合材料，谈谈在正能量的传递中，你应该如何去做。（3分）

40、（13分）材料一：2012年科技之最：最玄 发现新的中微子振荡模式；最精 神九刻写中国精度；最深 蛟龙刷新中国深度；最小 找到乙肝病毒受体；最大 航母入列到歼—15起飞；最远 嫦娥与小行星擦肩而过；最广 中国北斗正式提供服务…… 材料二：（过去5年）我们加快实施国家中长期科学和技术发展规划纲要，制定实施国家中长期教育改革和发展规划纲要、国家中长期人才发展规划纲要和国家知识产权战略，推动科技、教育、文化事业全面发展，为国家长远发展奠定了坚实基础。 ——2013年政府工作报告 （1）读完材料一，你感受到了什么？（2分） （2）材料二说明了什么？（2分） （3）党的十八大报告正式提出“实施创新驱动发展战略“，并做出战略部署。请你就如何落实这一发展战略提几条合理化建议。（至少三条）（3分） （4）实施创新驱动发展战略，需要充分发挥全体公民的积极性、主动性、创造性、不断增强全社会的创新能力。请问：我们中学生应从哪些方面培养自己的创新能力？（6分）

七、综合题

39、关注科技创新 增强创新意识 材料一：北京时间2011年9月29日21时25分45秒，我国自主研制的天宫一号目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。 材料二：2011年11月1日凌晨5时58分，“神舟八号”飞船在酒泉卫星发射中心升空，进入预订轨道，发射圆满成功。3日1时40分许，载人航天工程总指挥常万全宣布，我国首次空间交会对接取得圆满成功。中国成为第三个独立完全掌握空间自动交会对接技术的国家。 （1）材料一是中国综合国力提升的表现之一，你还能举出哪些证明综合国力提升的事例？（请举四例） （2）联系所学知识，请你回答，“天宫一号”发射成功的原因有哪些？ （3）材料二体现了我国正在实施的是什么战略？实施这一战略的关键是创新，因此在增强自主创新能力、建设创新型国家的进程中，我们中学生应该怎么办？

38、判断题(正确的写A，错误的写B。共5分) [小题1]在社会发展、文明进步的过程中，我国面临着许多新的问题、新的挑战，社会总体上是和谐的。 [小题2]亲近社会、服务社会，首先必须乐于为社会、他人奉献爱心和力量。 [小题3]建设中国特色社会主义先进文化，必须要继承我国文化传统，积极吸收一切外来文化，并在实践中不断创新。 [小题4]青少年学生遇到的挫折会比成年人少些。 [小题5]我国要实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越，必须增强自主创新能力。

六、判断题

37、活动探究题（共1小题，共6分） 从03年神舟五号开启中国首次载人航天之旅，到神六实现多人多天太空飞行，从神七航天员在太空留下中国人第一行脚印，到神九3位航天员入住天宫，中国航天人把一系列超越梦想的跨越标记在了浩瀚的太空。为此，某校九年级一班围绕以下问题开展了一次讨论。 (1) 飞天之梦成真说明了什么？（2分） (2) 飞天之梦的成真具有哪些重要意义？（2分） (3) 为让自己成为栋梁之才，青少年除了具备创新精神，还应具备哪些素质、观念或者意识? （2分）

五、论述题

36、辨别分析，感悟明理！