2.(2014年安徽省合肥市高三第三次教学质量检测)32. ______ enough, every parent wants their child to grow up fit and strong.
A. Thankfully B. Surprisingly C. Similarly D. Naturally
[考点]考察副词辨析
[答案]D
[解析]本题考察的是副词的词义辨析。Thankfully令人感动地;surprisingly令人惊讶地;similarly相似地;naturally自然地;惊讶:很自然,每个父母亲都希望自己的孩子长得健康强壮。根据句义可知父母亲对孩子的期望是自然的事情,是正常的事情。故D正确。
1.(2014年安徽省合肥市高三第三次教学质量检测)23. -- Don't you think Carl was brave to go wingsuit flying?
-- Personally, I think he was ______. He shouldn’t have risked his life to do so.
A. as mad as brave B. madder than braver
C. more mad than brave D. brave rather than mad
[考点]考察形容词固定搭配
[答案]C
[解析]本题中的固定搭配more…than…与其说…还不如说….;句义:—难道你不认为Carl足够勇敢去进行翼装飞行?—在我看来,与其说他勇敢,还不如说他疯了。他本不应该冒着失去生命的危险去这样做的。故C正确。
[试题延伸]任何一种语言都有大量的固定搭配词组,英语也不例外。那些约定俗成的词组我们必须对其高度重视,认真对待。实质上,这类题属于记忆性的考查,因为固定的搭配必定产生固定的意思,一旦记住了它的搭配和意思,解题就不会困难。在平时的学习中,对于固定用法的积累是非常必要的,在考试中遇到类似题目,拿过来直接用就可以。
9.(2014届江西省重点中学盟校高三第二次联考英语试卷)31. Your IQ isn’t _____determines whether you will succeed in your future life.
A. what B. where C. that D. why
[考点]考察表语从句
[答案]A
[解析]本题考察的是名词性从句中的表语从句,what determines whether you will succeed in your future life。在这个表语从句中,what既是引导词也做主语。BD属于连接副词,他们在句中只能做状语,that引导名词性从句,不能充当句子成分。句义:你的智商并不是决定你在未来生活中是否成功的关键。故A正确。
[举一反三].________ I cannot understand is ________ she wants to resign her present job.
A.What; why B.Which; how C.That; why D.What; which
A考查名词性从句的连接词。此处what是主语从句的连接词,其在句中作understand的宾语;第二空why在表语从句中作原因状语。句意:我所不能理解的是她为什么辞去了他目前的工作。
8.(2014山东省实验中学高三第二次模拟考试)7.Perhaps it will never be known __________ he did with those materials on the incident.
A.that B.what C.which D.how
[考点]考察名词性从句
[答案]B
[解析]本句中的it是形式主语,真正的主语是后面的主语从句what he did with those materials on the incident。在这个主语从句中,what既是引导词也是动词did的宾语。固定搭配do with和what连用;deal with和how连用。句义:也许他如何处理事故中的这些材料永远都不会为人所知。Which指特定范围之内的某一个。That在名词性从句中不充当任何成分。故B正确。
[举一反三]---Tell me something about your adventure in the rainforest, please.
---We lost our way in the forest and ___ made matters worse was ___ night began to fall.
A. what; that B. it; that C. it; because D. what; because
A考查名词性从句的连接词。第一空what作主语从句的主语;第二空为表语从句的that。
7.(2014重庆一中高三下第三次月考)7. John enjoys football but he knows the fact _____ he doesn’t have _____ it takes to be a professional.
A. that; that |
B. which; what |
C. what; that |
D. that; what |
[考点]考察名词性从句
[答案]D
[解析]本题第一空是一个同位语从句that he doesn’t have _____ it takes to be a professional.
在这个同位语从句中that是一个连接词,在句中不充当任何成分,只起引导和连接的作用;第二空引导的是一个宾语从句,在这个宾语从句中it是形式主语,真正的主语是后面的不定式to be a professional, what既是这个宾语从句的引导词,也是take的宾语。故D正确。
[试题延伸]名词性从句要使用陈述语序。同时考查集中在引导词的选择上,连接词that, whether, if在句中不充当任何成分,只起连接作用;连接代词who(ever), which(ever), whom(ever),whose(ever),what(ever)在句中做主语,宾语,表语和定语;连接副词when, why, where, how,在句中做状语。应从上下句的句法关系着手分析,切不可‘望句形生答案’总的来说,考生在解答此类题型时,可用排除法,造句法或者还原法,造句法就是仿造原句的语法功能仿造出一个易懂易理解的句子,帮助判断。
[举一反三]ome children want to challenge themselves by learning a language different from ______ their parents speak at home.
A. what B. that C. which D. one
〖答案〗A
〖考点〗考查宾语从句。
〖解析〗句中的from缺少宾语, what既引导了宾语从句, 又充当了speak的宾语。
6.(2014年福州市高三适应性练习)33. — Your sneeze tells me you may have a flu.
— No. It’s just __________ I can’t stand the smell of the paint here.
A. how B. that C. why D. when
[考点]考察表语从句
[答案]B
[解析]句义:—你的喷嚏告诉我们你可能感冒了。—不。这只是我无法忍受这里的油漆的味道。本句中的that引导的是一个表语从句,that在句中不充当任何成分,只是一个引导词而已。故B正确。
[试题延伸][中连接表语从句的连接词有:that, what, who, when, where, which, why, whether, how, whoever,whomever,whichever ,whatever等。还有如because, as if, as though等。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。
[举一反三][来~ I am afraid he’s more of a talker than a doer, which is ______ he never finishes anything.
A. that B. when C. where D. why
[答案]D
[考点]考查表语从句。
[解析]句义:我恐怕他比起来一个实践家更是一个空谈家,那就是他一事无成的原因。本文“which is..”引导的一个非限定性定语从句中有一个表语从句根据句意用“why”引导。
5.(湖南省怀化市2014年高三第二次模拟考试)28. Word came, as expected, ______ college entrance English exam will be reformed soon.
A. it B. what C. which D. that
[考点]考察同位语从句
[答案]D
[解析]本题中的名词word意为“消息”,要单独使用,不加冠词。构成Word came that…消息传来…的固定句式,其中的that引导的是同位语从句,解释名词word的内容,that在句中不充当任何成分。句义:正如人们期待的那样,高考很快就要被改革了。故D正确。
[举一反三]There’s a feeling in me _______we’ll never know what a UFO is—not ever.
A. that B. which C. of which D. what
〖答案〗A
〖考点〗考查同位语从句。
〖解析〗同位语从句that we’ll never know what a UFO is—not ever作a feeling的同位语, 解释a feeling的具体内容。that连接同位语从句时, 只起连接作用不作从句的任何成分。译文:我有一个这样的感觉, 我们不会知道什么是UFO——永远不会。答案为A。
4.(2014年山东日照市高三校际联合检测)6.一You like rock music,while I like folk songs.
一That’s______we differ.
A.how B.what C.where D.which
[考点]考察名词性从句
[答案]C
[解析]句意为“那就是我们不同的地方。”where在此引导表语从句,在这个表语从句中做地点状语。因为本句中的动词differ是一个不及物动词,后面不需要直接加宾语,所以句子结构是完整的,排除了BD两项,因为这两项是连接代词,在句中要做主语,宾语或表语。A项的语义与上下文不搭配。故C正确。
[举一反三]It is by no means clear the president can do to end the strike.
A. how B. which
C. that D. what
[答案]D
[解析]此处it是形式主语,what引导的是主语从句,作真正的主语。What作do的宾语。句意:总统采取什么行动结束这次罢工一点也不清楚。
3.(2014年北京市西城区高三5月二模试题)31. A person who has never tasted bitter won’t know ______ sweet is.
A. which B. what C. when D. why
[考点]考察宾语从句
[答案]B
[解析]本句中的动词know后面是一个宾语从句,这个宾语从句的主语是sweet,系动词is后面缺少了表语。CD两项是连词副词,只能在句中做状语,不能做表语。Which一直都有疑问的意思,表示具体范围之内的“哪一个”。所以使用what,既引导起这个宾语从句,也在宾语从句中做系动词is的表语。故B正确。
2.(2014年北京市西城区高三5月二模试题)23. It’s been discovered in the study ______ people are more relieved after forgiving others.
A. that B. what C. which D. whose
[考点]考察主语从句
[答案]A
[解析]本句中的it是形式主语,that引导的是真正的主语从句,that在这个主语从句中u充当任何成分,只是一个引导词而已。句意:在研究中人们已经发现在原谅别人以后人们更加宽慰。BCD三项都要在句中做成分的。故A正确。
[试题延伸]主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。连接主语从句的从属连词主要有that, if, whether,和疑问词(what how where when ...)。that引导表示陈述句的主语从句,if和whether,whether...or not引导表示“是否”,引导一般疑问句。连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。
[举一反三]It suddenly occurred to him he had left his keys in the office.
A.whether B.where C.which D.that
[答案]D
[考点]考察名词性从句当中的主语从句。
[解析]it作形式主语,真正的主语为that he had left his keys in the office。且that在句中无意义,并不充当任何成分。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com