0  115647  115655  115661  115665  115671  115673  115677  115683  115685  115691  115697  115701  115703  115707  115713  115715  115721  115725  115727  115731  115733  115737  115739  115741  115742  115743  115745  115746  115747  115749  115751  115755  115757  115761  115763  115767  115773  115775  115781  115785  115787  115791  115797  115803  115805  115811  115815  115817  115823  115827  115833  115841  447090 

2.(2014年安徽省合肥市高三第三次教学质量检测)32. ______ enough, every parent wants their child to grow up fit and strong.

A. Thankfully       B. Surprisingly        C. Similarly          D. Naturally

[考点]考察副词辨析

[答案]D

[解析]本题考察的是副词的词义辨析。Thankfully令人感动地;surprisingly令人惊讶地;similarly相似地;naturally自然地;惊讶:很自然,每个父母亲都希望自己的孩子长得健康强壮。根据句义可知父母亲对孩子的期望是自然的事情,是正常的事情。故D正确。

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1.(2014年安徽省合肥市高三第三次教学质量检测)23. -- Don't you think Carl was brave to go wingsuit flying?

-- Personally, I think he was ______. He shouldn’t have risked his life to do so.

A. as mad as brave                     B. madder than braver

C. more mad than brave                 D. brave rather than mad

[考点]考察形容词固定搭配

[答案]C

[解析]本题中的固定搭配more…than…与其说…还不如说….;句义:—难道你不认为Carl足够勇敢去进行翼装飞行?—在我看来,与其说他勇敢,还不如说他疯了。他本不应该冒着失去生命的危险去这样做的。故C正确。

[试题延伸]任何一种语言都有大量的固定搭配词组,英语也不例外。那些约定俗成的词组我们必须对其高度重视,认真对待。实质上,这类题属于记忆性的考查,因为固定的搭配必定产生固定的意思,一旦记住了它的搭配和意思,解题就不会困难。在平时的学习中,对于固定用法的积累是非常必要的,在考试中遇到类似题目,拿过来直接用就可以。

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9.(2014届江西省重点中学盟校高三第二次联考英语试卷)31. Your IQ isn’t _____determines whether you will succeed in your future life.

A. what          B. where             C. that               D. why

[考点]考察表语从句

[答案]A

[解析]本题考察的是名词性从句中的表语从句,what determines whether you will succeed in your future life。在这个表语从句中,what既是引导词也做主语。BD属于连接副词,他们在句中只能做状语,that引导名词性从句,不能充当句子成分。句义:你的智商并不是决定你在未来生活中是否成功的关键。故A正确

[举一反三].________ I cannot understand is ________ she wants to resign her present job.

   A.What; why   B.Which; how  C.That; why   D.What; which

A考查名词性从句的连接词。此处what是主语从句的连接词,其在句中作understand的宾语;第二空why在表语从句中作原因状语。句意:我所不能理解的是她为什么辞去了他目前的工作。

 

 

 

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8.(2014山东省实验中学高三第二次模拟考试)7.Perhaps it will never be known __________ he did with those materials on the incident.

A.that   B.what   C.which  D.how

[考点]考察名词性从句

[答案]B

[解析]本句中的it是形式主语,真正的主语是后面的主语从句what he did with those materials on the incident。在这个主语从句中,what既是引导词也是动词did的宾语。固定搭配do with和what连用;deal with和how连用。句义:也许他如何处理事故中的这些材料永远都不会为人所知。Which指特定范围之内的某一个。That在名词性从句中不充当任何成分。故B正确。

[举一反三]---Tell me something about your adventure in the rainforest, please.

---We lost our way in the forest and ___ made matters worse was ___ night began to fall.

  A. what; that          B. it; that    C. it; because     D. what; because  

A考查名词性从句的连接词。第一空what作主语从句的主语;第二空为表语从句的that。

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7.(2014重庆一中高三下第三次月考)7. John enjoys football but he knows the fact _____ he doesn’t have _____ it takes to be a professional.

  A. that; that
B. which; what
C. what; that
D. that; what

[考点]考察名词性从句

[答案]D

[解析]本题第一空是一个同位语从句that he doesn’t have _____ it takes to be a professional.

在这个同位语从句中that是一个连接词,在句中不充当任何成分,只起引导和连接的作用;第二空引导的是一个宾语从句,在这个宾语从句中it是形式主语,真正的主语是后面的不定式to be a professional, what既是这个宾语从句的引导词,也是take的宾语。故D正确。

[试题延伸]名词性从句要使用陈述语序。同时考查集中在引导词的选择上,连接词that, whether, if在句中不充当任何成分,只起连接作用;连接代词who(ever), which(ever), whom(ever),whose(ever),what(ever)在句中做主语,宾语,表语和定语;连接副词when, why, where, how,在句中做状语。应从上下句的句法关系着手分析,切不可‘望句形生答案’总的来说,考生在解答此类题型时,可用排除法,造句法或者还原法,造句法就是仿造原句的语法功能仿造出一个易懂易理解的句子,帮助判断。

[举一反三]ome children want to challenge themselves by learning a language different from ______ their parents speak at home.

A. what           B. that           C. which          D. one

〖答案〗A

〖考点〗考查宾语从句。

〖解析〗句中的from缺少宾语, what既引导了宾语从句, 又充当了speak的宾语。

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6.(2014年福州市高三适应性练习)33. — Your sneeze tells me you may have a flu.

  — No. It’s just __________ I can’t stand the smell of the paint here.

   A. how        B. that           C. why        D. when

[考点]考察表语从句

[答案]B

[解析]句义:—你的喷嚏告诉我们你可能感冒了。—不。这只是我无法忍受这里的油漆的味道。本句中的that引导的是一个表语从句,that在句中不充当任何成分,只是一个引导词而已。故B正确。

[试题延伸][中连接表语从句的连接词有:that, what, who, when, where, which, why, whether, how, whoever,whomever,whichever ,whatever等。还有如because, as if, as though等。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。

[举一反三][来~ I am afraid he’s more of a talker than a doer, which is ______ he never finishes anything.

    A. that    B. when    C. where   D. why

[答案]D

[考点]考查表语从句。

[解析]句义:我恐怕他比起来一个实践家更是一个空谈家,那就是他一事无成的原因。本文“which is..”引导的一个非限定性定语从句中有一个表语从句根据句意用“why”引导。

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5.(湖南省怀化市2014年高三第二次模拟考试)28. Word came, as expected, ______ college entrance English exam will be reformed soon.

A. it          B. what            C. which           D. that

[考点]考察同位语从句

[答案]D

[解析]本题中的名词word意为“消息”,要单独使用,不加冠词。构成Word came that…消息传来…的固定句式,其中的that引导的是同位语从句,解释名词word的内容,that在句中不充当任何成分。句义:正如人们期待的那样,高考很快就要被改革了。故D正确。

[举一反三]There’s a feeling in me  _______we’ll never know what a UFO is—not ever.

A. that      B. which     C. of which     D. what

〖答案〗A

〖考点〗考查同位语从句。

〖解析〗同位语从句that we’ll never know what a UFO is—not ever作a feeling的同位语, 解释a feeling的具体内容。that连接同位语从句时, 只起连接作用不作从句的任何成分。译文:我有一个这样的感觉, 我们不会知道什么是UFO——永远不会。答案为A。

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4.(2014年山东日照市高三校际联合检测)6.一You like rock music,while I like folk songs.

一That’s______we differ.

A.how   B.what   C.where  D.which

[考点]考察名词性从句

[答案]C

[解析]句意为“那就是我们不同的地方。”where在此引导表语从句,在这个表语从句中做地点状语。因为本句中的动词differ是一个不及物动词,后面不需要直接加宾语,所以句子结构是完整的,排除了BD两项,因为这两项是连接代词,在句中要做主语,宾语或表语。A项的语义与上下文不搭配。故C正确。

[举一反三]It is by no means clear    the president can do to end the strike.

A. how                B. which

C. that                D. what

[答案]D

[解析]此处it是形式主语,what引导的是主语从句,作真正的主语。What作do的宾语。句意:总统采取什么行动结束这次罢工一点也不清楚。

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3.(2014年北京市西城区高三5月二模试题)31. A person who has never tasted bitter won’t know ______ sweet is.

  A. which      B. what        C. when        D. why 

[考点]考察宾语从句

[答案]B

[解析]本句中的动词know后面是一个宾语从句,这个宾语从句的主语是sweet,系动词is后面缺少了表语。CD两项是连词副词,只能在句中做状语,不能做表语。Which一直都有疑问的意思,表示具体范围之内的“哪一个”。所以使用what,既引导起这个宾语从句,也在宾语从句中做系动词is的表语。故B正确。

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2.(2014年北京市西城区高三5月二模试题)23. It’s been discovered in the study ______ people are more relieved after forgiving others.  

  A. that       B. what        C. which        D. whose  

[考点]考察主语从句

[答案]A

[解析]本句中的it是形式主语,that引导的是真正的主语从句,that在这个主语从句中u充当任何成分,只是一个引导词而已。句意:在研究中人们已经发现在原谅别人以后人们更加宽慰。BCD三项都要在句中做成分的。故A正确。

[试题延伸]主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。连接主语从句的从属连词主要有that, if, whether,和疑问词(what how where when ...)。that引导表示陈述句的主语从句,if和whether,whether...or not引导表示“是否”,引导一般疑问句。连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。

[举一反三]It suddenly occurred to him    he had left his keys in the office.

   A.whether  B.where   C.which   D.that

[答案]D 

[考点]考察名词性从句当中的主语从句。

[解析]it作形式主语,真正的主语为that he had left his keys in the office。且that在句中无意义,并不充当任何成分。

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