0  116275  116283  116289  116293  116299  116301  116305  116311  116313  116319  116325  116329  116331  116335  116341  116343  116349  116353  116355  116359  116361  116365  116367  116369  116370  116371  116373  116374  116375  116377  116379  116383  116385  116389  116391  116395  116401  116403  116409  116413  116415  116419  116425  116431  116433  116439  116443  116445  116451  116455  116461  116469  447090 

12.爬杆是一项有益的体育运动,重500N的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小为    N,方向   。为防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是____________。

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二、填空题

11.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有           .(只填序号)

 
正  方
反  方


1.两个物体相接触,就一定有力的作用
2.两个物体接触,但不一定有力的作用
3.两个物体不接触,一定没有力的作用
4.两个物体不接触,也可能有力的作用
5.力不能脱离物体而单独存在
6.力可以脱离物体而单独存在
7.力的产生总涉及两个物体
8.一个物体也可以产生力的作用
9.力是维持物体运动状态的原因
10.力是改变物体运动状态的原因

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10.分析下列各种摩擦,其中属于有益摩擦的是(  )

A.走路时,鞋与地面之间的摩擦;    B.骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;

C.汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦; D.皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.

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9.下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径, 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 (  )

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8.下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌可能会翻倒,这说明力的效果(   )

A.与力的大小有关       B.与力的作用点有关

C.与力的方向有关       D.与受力面积有关

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7.体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动,图中能正确表示铅球所受重力的方的(  )

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6.小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是(  )

A.船桨      B.船        C.小明       D.水

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5.如图所示,放在MN两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定

A.桌面M一定比桌面N粗糙

B.P的速度一定大于Q的速度

C.P的质量一定大于Q的质量

D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

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4.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是(   )

A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的

B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的

C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的

D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

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3、图所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是(   )

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同步练习册答案