三、1.苏联2.生产劳动高等教育3.拨乱反正高等教育
对点训练
1.C [新中国成立后,扫盲工作成为教育工作的重中之重。]
10.邓小平提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这“三个面向”的实质是( )
A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力
B.教育的发展要适合本国国情
C.教育发展需要加强国际交流
D.教育发展需要超前性
9.1977年,邓小平同志提出让高中学生参加高考,不再搞群众推荐,从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是( )
A.否定了群众推荐制度 B.实现了“学而优则仕”
C.提供了平等竞争的机会 D.为下乡知识青年提供出路
8.下表是某人所持的一张高校入学履历,他能持有该证可能得益于( )
姓名: |
张卫红 |
推荐评语 |
性别: |
男 |
出身好,热爱伟大领袖毛主席、热爱中国共产党;阶级立场坚定,在农村广阔天地里锻炼20多年。 |
年龄: |
35岁 |
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家庭出身: |
贫农 |
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文化程度: |
小学 |
A.新中国成立后大力发展教育
B.《义务教育法》实施
C.“文革”期间推荐工农兵上大学
D.“文革”后恢复高考
7.改革开放以来,教育蓬勃发展。主要表现为( )
①工农教育首先以识字教育为主 ②实行了九年制义务教育 ③完善了教育立法 ④形成了初等、中等、高等三级教育体系
A.①④ B.①② C.②③④ D.①②④
6.建国初期,我国高等教育的显著特点是( )
A.片面强调“突出政治”,过多参加体力劳动
B.基本参照苏联的高等教育模式
C.重视民间力量办学,发展全民教育
D.少数民族教育长足发展
5.2001年,中国已基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲,但这远远不能满足现代化建设对人才的需要。加快教育事业的发展,势在必行。2002年中共十六大明确提出,教育在现代化建设中,必须摆在优先发展的战略地位。这就体现了教育具有( )
A.先导性、全局性作用
B.历史性作用
C.统筹性作用
D.阶段性作用
知识点三 高等教育的发展
4.右图摄于1993年11月,为云南省红河县浪堤乡浪堤村的“旁听生”。画面上的儿童可以以什么为武器,来保证当时自己最大梦想的实现( )
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《中华人民共和国刑事诉讼法》
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