1. 点明问题;

第四部分

第一节

One possible version

Dear Chris,

How is everything going?

I remember we planned to visit Yunnan in July but now bucause my left foot was injured, I cannot go with you as planned.

I’m sorry about it. Can I suggest that we put it off until early august? I wish you could understand. I’m looking forward to hearing from you soon.

Yours,

Joe

第二节

内容要点

第二节

71-75: GDFBA

第三节

56-60： ADBCB　　 61-65： ACBDZ　　 66-70: CBACD

第二节 完形填空

36-40: ABCCD　　 41-45: CBDDC　 46-50: BDAAB　 51-55:DABCA

第二部分

第一节 单项填空

21-25：ACBAD　　 26-30: BADCB　　 31-35: CDADB

第三节

16. Dance　　　 17. middle　　 18. Hinde　　 19. 104　　 20. post

第二节

6-10: CACBA

11-15: ACABB

第一部分：听力理解

第一节

1-5： CABBC

第二节（20 分）

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，用校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们向学校提建议，解决自行车存放问题的过程。

注意：　 1. 词数不少于 60.

　　　　 2. 短文的开头已给出，不计入总词数。

　　 There was a problem with the parking place for bikes in our school.

(请务必将作文写在答题卡指定区域内)

2014 年普通高等学校招生全国统一考试

英语(北京卷) 答案