三、写作

24.根据要求作文。

请以“　　　　　　 ，让生活更美好”为题目写一篇文章。

要求：①先选择一个合适的词语补全题目，如读书、宽容、奋斗……②文体不限，诗歌、戏剧除外。

9.综合性学习。（9分）

　　 　某班举行了一次“拟写公益广告”的语文实践活动，主题是“用温馨的话语倡导良好风气”。下面是他们设计的几个题目，请你完成。

（1）请拟定一条以“爱护花草”为内容的公益广告词。（2分）

（2）“交通连接你我他！”请你拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。（2分）

（3）在校园中，我们时常可以看到这样一些不文明现象：语言粗野，行为不雅，破坏桌凳，乱写乱画等。请你针对这些现象，拟两条广告词。（3分）

（4）某中学为帮助贫困学生读书，拟组织一次献爱心捐款活动，请你为该活动拟一条校园公益广告词。（2分）

7.名句默写。（5分）

　 （1）深林人不知，　　　　　　 。（王维《竹里馆》)

　 （2）鸟向檐上飞，　　　　　　 。（吴均《山中杂诗》)

　 （3）谁家玉笛暗飞声，　　　　　　　　 。　　　　　　　　 ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》)

　 （4）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。（韦应物《滁州西涧》)

（5）赵师秀的《约客》中，体现季节及环境特点的诗句是：　　　　　　 ，　　　　　　 。

　 （6）杜甫《江南逢李龟年》中写现世之衰、抒发无穷感慨的句子： 　　　　　，　　　　　 。

6.说话人语言表达最得体的一项是(　 )（2分）

A.交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。”

B.护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实呆着！”

C.公交车司机对一个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可不负责啊！”

D.食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，赶快把馒头给捡回来！”

5.依次填入下面一段文字横线上的句子，最恰当的一组是（　 ）（2分）

我想到，我们永远无法仰见这些壮士的面容，但是我们随时可以见到他们的重现，我们走入民间，到处都有关云长的绘像；　　　　　　　 。如果我们把关公的长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”两字。

①紫红色的面孔　 ②浓正的长眉　 ③写在脸上不可侵犯的正气　 ④丹凤的亮眼

A.① ③ ② ④　　　　　 　　　　B.② ④ ① ③

C.③ ② ① ④　　　　　　　　 D.① ④ ② ③

4.下列句子没有语病的一项是（　 ）（2分）

A.放学后仅仅只有几个学生留在教室里打扫卫生。

B.每年入春时，凤鸣湖公园总是一片姹紫嫣红美不胜收的景况。

C.进入5月以来，全国新增人感染H7N9禽流感病例呈明显下降趋势。

D.不管鸟的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞到天空。

3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（　 ）(2分)

A.“干什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?”

B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。

C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。

D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。