5.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是( )。
A.转录和翻译都发生在细胞核内
B.转录和翻译的原料分别是脱氧核苷酸和氨基酸
C.转录和翻译的模板分别是DNA的一条链和mRNA
D.一种tRNA只转运一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运
4.(2012·安徽合肥二次质检)关于下列图示的说法错误的是( )。
图一
图二
图三
A.图一所示过程相当于图三的⑩过程,主要发生于细胞核中
B.若图一的③中A占23%,U占25%,则相应DNA片段中A占24%
C.图二所示过程相当于图三的⑬过程,所需原料是氨基酸
D.正常情况下图三中在动植物细胞中都不可能发生的是⑪⑭过程
3.下列说法正确的是( )。
A.原核生物的遗传物质由裸露的DNA组成,不与蛋白质结合成染色质
B.真核生物在转录时以基因中的任意一条链为模板链
C.DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过两个氢键相连
D.起始密码决定转录的起点
2.对于一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在结构和功能上的差异,这是因为它们合成不同的( )。
A.tRNA B.mRNA C.组蛋白 D.核糖体
一、选择题
1.(2011·北京理综)胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是( )。
A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链
B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关
D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素
41(2012广东卷)(6分)
罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境。
(1)当罗非鱼由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压____________,渗透压感受器产生兴奋,并将兴奋传给_____________,促使其释放_____________,该物质促进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少以适应咸水环境。
(2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图9)。图中显示,罗非鱼种群在a~b段呈______型增长。据图推测,FNE最可能是在___________对应的时间点进入水库;在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近_______________.
40.(8分)题32-1图是IAA(吲哚乙酸)的浓度对某植物茎和根生长的影响,请据图回答下列问题:
(1)IAA在植物体内主要的合成部位是________________________。
IAA的作用是促进细胞的________________________________。
(2)图中显示当生长素浓度大于_________时,生长素对茎的生长具有抑制作用。
(3)在农业生产上,利用扦插技术繁殖某植物时,常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部,目的是______________________。
⑷ 对单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因,有两种对立的看法:
① 生长素分布不均匀;②生长抑制物分布不均匀。
请据下列实验分析回答:
实验一 用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性百分率如题31-2图所示。
实验二 用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生弯曲的向日葵下胚轴,向光侧和背光侧的生长素分布(%)分别为50.5、49.5;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布(%)各为50。
(1)实验一的结果支持看法______________,生长素的侧向移动量为___________%。
(2)实验二中的“黑暗”处理,起____________作用。若要加强对有关看法的支持,您认为还需对实验二的设计思路作怎样的完善?___________________。
39.(7分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如题30图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图答问题。
(1)由图可知,神经系统可通过突触前膜 _____直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过下丘脑分泌有 关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
(2)精神因素使T细胞活性下降,为什么会引起 机体生成抗体的能力降低? 。
(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通过信息分子(如图中的 、 和某些免疫活性物质等)通过体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过 途径实现的。实现这些信息交流依靠细胞膜表面的 。
(4)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为 ___________。
38.(7分)研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化,其结果如下图所示,请分析并回答:
(1)在香梨果实发育初期(花后15天左右)达到高峰且在果实迅速膨大期间(花后60天左右)含量比值加大的两种激素是__________,在此过程中_____(填激素名称)作用也是不可缺少的,说明果实正常发育是_____的结果。
(2)香梨果实采收后30天才进入完全成熟阶段,在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是_______________。
(3)采收后_____的骤减是果实成熟的必要条件,脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程,_____含量再次升高,可能促使衰老阶段乙烯的大量合成,因此,在果实成熟衰老后期调节_____至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。
37.(8分)请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是__________,维持该必要条件的主要调节机制是__________调节网络。
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是_____调节。
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似,由此推测下丘脑通过分泌_____激素间接调节性腺的活动。
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体分泌的促性腺激素能否影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验。请回答:
组别 |
手术/处理方法 |
相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均重量( mg) |
相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(mg) |
1 |
不作处理 |
68 |
216 |
2 |
A |
36 |
93 |
3 |
切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 |
37 |
219 |
4 |
切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 |
66 |
218 |
①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的_____幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中第_____组是本实验的对照组。
③表中A处的处理方法是_______________。
④第3组实验结果产生的原因是_______________。
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