23．下图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响（CK、250×、300×分别表示不稀释、稀释250倍和300倍），能得出的结论是（　）

A．细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有两重性

B．细胞分裂素的浓度越大，促进作用越大

C．细胞分裂素具有促进子房发育的作用

D．生物的个体发育是多种激素共同作用的结果

22．（辽宁丹东四校一模）取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度，实验进行两次，结果如图。以下叙述正确的是（　）

A．实验一和实验二为对比实验

B．浓度为0.1mg/L时两组数据偏差较大，做原始记录时应该舍弃

C．浓度大于10 mg/L，会抑制胚芽鞘的伸长

D．促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1～10mg/L之间

21．（江西九江一模）下列有关植物激素的叙述，错误的是（　）

A．植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动

B．赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用

C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落

D．植物茎的背地生长，植物的向光性，植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性

20．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（　）

①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植株增高

②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化　③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4D浓度相同　④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

A．①② 　　　　　　 　B．③④　　　　　　　 C．①③　 　　　　　　 D．②④

19．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是（　）

A．赤霉素对生长素的分解有促进作用

B．赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成而实现的

C．色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得

D．植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素

18．下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（　）

A．实验目的是探究所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度

B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法

C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同的插条，处理时间长短要不同

17．某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是（　）

A．若要达到该实验的目的，应进行预实验

B. NAA促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比

C．促进迎春花插条生根的最适浓度为c

D．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同

16.如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度x的范围是（　）

A．m＜x＜n　 　　　　　　 B．x＝I　　　　 C．n＜x＜i　 　　　　 D．x＞i

15．下图是不同浓度生长素对玉米胚芽鞘的伸长生长的影响。按图示方法处理，去除尖端的玉米胚芽鞘会向右弯曲的是（　）

A．①② 　　　 　B．③④　　 　 C．①③ 　　　　　 　D．②④

14．（江苏苏锡常镇高三调研）下列生命活动的调节过程中，通过增加某种激素的量而实现的是（　）

A．看到或者听到杨梅时，唾液分泌增多

B．甲状腺激素含量增加到一定程度后恢复正常

C．单侧光照射胚芽鞘，背光侧的生长加快

D．细菌进入人体后，体液中的溶菌酶使细菌死亡