0  117889  117897  117903  117907  117913  117915  117919  117925  117927  117933  117939  117943  117945  117949  117955  117957  117963  117967  117969  117973  117975  117979  117981  117983  117984  117985  117987  117988  117989  117991  117993  117997  117999  118003  118005  118009  118015  118017  118023  118027  118029  118033  118039  118045  118047  118053  118057  118059  118065  118069  118075  118083  447090 

2.(2011年高考天津卷)将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见右图。下列叙述错误的是( )

A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质

B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原

C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异

D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

解析:题干所示图像为洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离后的图像,L为细胞壁,M为液泡,N为细胞壁和细胞膜之间的物质,不是细胞质,A项错误。将该细胞浸润在清水中,清水浓度小于细胞液浓度,则细胞吸水,发生质壁分离复原现象,B项正确。质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液可透过细胞壁进入细胞,但不能透过细胞膜,说明二者在物质透过性上存在显著差异,C项正确。洋葱根尖分生区细胞无大液泡,不能发生质壁分离现象,故不能作为该实验的实验材料,D项正确。

答案:A

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题组一、渗透作用及其应用

1.(2012年高考上海卷)相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞( )

A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感

B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差

D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同

解析:本题考查渗透压与渗透吸水、维持细胞形态和功能的内在联系等方面的知识。细胞内外液的渗透压之差是细胞吸水或失水的动力。动物细胞与植物细胞相比没有细胞壁的保护,容易因过多吸水而涨破,A选项正确。

答案:A

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31.(4分)(2013•南京)某草原生态系统中生活着多种生物,其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫;有吃羊的狼;有吃昆虫的鸟;有以鼠为食的蛇;还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰.根据上述信息回答下列问题:

(1)图1为该草原生态系统食物网简图,其中的①、②、③所代表的生物依次是 C 

A.鼠、蛇、鸟    B.蛇、鸟、鼠    C.蛇、鼠、鸟    D.鸟、蛇、鼠

(2)若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,与乙对应的生物是 植物 

(3)草原生态系统是重要的畜牧业基地,蕴含丰富的矿产资源.近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动,造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧.研究发现该生态系统中鹰体内积累的重金属铅最多,这种现象称为 生物富集 .请你结合所学知识提出一项保护草原生态系统的具体措施: 合理放牧,退耕还草,种植防护林,加强教育和法制管理,科学规范采矿等 

 

考点:
生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网;某些有害物质沿食物链积累.
分析:
(1)要明确食物链的概念:生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系;其表示方法:生产者→消费者;(2)物质在沿着食物链流动的过程中逐级递减的;(3)生态系统具有自我调节功能,但这种功能是有限度的,若外来干扰超过了这个限度,生态平衡就会失调.我们可以在尊重草原生态规律的前提下,保护草原生态系统的牧草和其他生物.
解答:
解:(1)在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,叫食物链,所以食物链中不应该出现分解者.蛇、鼠、鸟都属于消费者,鸟以昆虫为食,鼠应该以植物为食,蛇以鼠为食,鹰可以以鼠、鸟、蛇为食,通过图中的食物网可知,①是蛇,②是鼠,③是鸟,故C符合题意.
(2)若图2中甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量,根据食物链中能量流动的特点,植物的含量最多,鹰含量最少,所以甲对应的生物是蛇或鼠,乙对应的生物是植物,丙对应的生物是鹰.
(3)生物富集作用是指生态系统中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.提高中现象称为生物富集.当地牧民为了增加短期内的经济效益进行过度放牧,致使草原植被受到破坏,部分草原呈现沙漠化.因此我们要采取一定的措施来保护草原生态系统,如合理放牧,退耕还草,种植防护林,加强教育和法制管理,科学规范采矿等.
故答案为:(1)C;(2)植物;(3)生物富集;合理放牧,退耕还草,种植防护林,加强教育和法制管理,科学规范采矿等.
点评:
此题是一道关于生态系统的综合题,需对相关知识理解掌握.

 

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30.(4分)(2013•南京)羊的白毛由显性基因B控制,黑毛由隐性基因b控制.如图为一只黑毛母羊与一只白毛公羊交配产生后代的遗传图示.据图分析作答:

(1)丙羊的毛色为 白色 

(2)从基因组成看,乙羊可产生 1 种类型的精子.

(3)若丙羊为公羊,与一只基因组成为Bb的白毛母羊交配,后代是白毛的可能性及基因组成分别是 B 

A.50%,BB    B.75%,BB或Bb   C.75%,Bb    D.25%,BB或Bb

(4)1996年,克隆羊多利在英国的罗斯林研究所诞生,标志着 细胞 工程取得重大进展.

 

考点:
克隆技术的应用.
分析:
此题主要考查基因的显性与隐性,还涉及克隆的知识,如图,是羊的遗传图解,识图、分析解答.
解答:
解:(1)、生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.如图,一只黑毛母羊(bb)与一只白毛公羊(BB)交配产生后代的基因型是Bb,因此是白色.
(2)、从基因组成看,乙羊的基因型是BB,因此可产生一种类型的精子,即B型的.
(3)、右上可知,丙羊的基因型是Bb,与一只基因组成为Bb的白毛母羊交配,其后代的遗传图解如下:
可见白毛的可能性是75%,基因型是BB或Bb.
(4)、“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.因此克隆属于细胞工程.
故答案为:(1)白色;(2)1;(3)B;(4)细胞.

点评:
现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题,要正确理解才能做对.

 

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29.(4分)(2013•南京)葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示.据图回答下列问题:

(1)①是我国一级保护植物,属于 蕨 类植物.

(2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其 生殖 过程离不开水.

(3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤的种子外 无果皮 包被.

(4)生物多样性是生物进化的结果,图中的植物从低等到高等的进化顺序是 C 

A.④②①③⑤B.②④①⑤③C.④②①⑤③D.②④①③⑤

 

考点:
我国特有的珍稀动植物;藻类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;裸子植物的主要特征;被子植物的主要特征及经济意义;生物进化的历程.
分析:
此题主要考查了我国的珍惜物种、植物的生殖、植物的分类、生物的进化等内容,图中的①是桫椤,②是葫芦藓,③是珙桐,④是海带,⑤是银杏,逐一分析解答.
解答:
解:(1)、①是桫椤,是我国一级保护植物,属于蕨类植物,有根茎叶的分化.
(2)、②是葫芦藓,属于苔藓植物,其生殖过程离不开水,适于生活在阴暗潮湿的环境中.
(3)、③是珙桐和⑤是银杏,属于种子植物,珙桐属于被子植物,种子外有果皮包被,银杏属于裸子植物,种子外无果皮包被,裸露.
(4)、①桫椤,属于蕨类植物,②是葫芦藓,属于苔藓植物,③是珙桐,属于被子植物,④是海带,属于藻类植物,⑤是银杏,属于裸子植物,因此,从低等到高等的进化顺序是④②①⑤③.故选C.
故答案为:
(1)蕨;(2)生殖;(3)无果皮;(4)C.
点评:
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,认识图中的几种植物,并了解其主要特征.

 

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28.(4分)(2013•南京)某同学常出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状,医生给他做了血常规化验.在显微镜下观察到的血涂片玻片标本的某个视野如图,化验结果如下表.根据图表信息回答问题:

(1)医生想将图中血细胞①移至视野中央观察,血细胞①的名称及玻片移动的方向是 D 

A.血小板,左上方  B.红细胞,右下方  C.白细胞,右下方  D.白细胞,左上方

(2)血液是由图中所示的血细胞和具有运载血细胞,运输养料和废物等功能的 血浆 组成.

(3)该同学的化验结果中 红细胞和血红蛋白 值均低于正常值,医生初步诊断他可能患有贫血.贫血症有多种类型,其中镰刀型细胞贫血症患者的遗传物质发生变化,该贫血症是一种 可遗传 的变异.

 

考点:
血常规化验单;观察血涂片.
分析:
(1)血液包括血浆和血细胞.血浆约占血液的55%,是一种淡黄色的液体.血浆中90%以上是水,其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞数量最多,约占全血容积的50%,无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,白细胞对人体起着防御和保护的功能.血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,血小板有止血和加速凝血的功能.对比每一项的参考值并结合三种血细胞的功能和异常时的表现进行分析.
(2)生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异,由环境因素引起的变异,遗传物质并没有发生变化,是不遗传的变异.
解答:
解:(1)由图可知:①是白细胞,②是红细胞,③是血小板.
显微镜呈现的是倒立的、放大的实像,所以,看到的与实际的恰好相反,要将视野中右上角的图①白细胞移至视野中央,看似要向左下角移动玻片,恰好相反应向右上角移动玻片.故D符合题意.
(2)血浆的功能主要有:运载血细胞、运输养料和废物.由消化道吸收的养料,依靠血液中的血浆来运输才能到达全身各组织.同时组织代谢产生的二氧化碳与其他废物也要靠血浆运输到肺、肾等处排泄,从而保证身体正常代谢的进行.
(3)红细胞具有运输氧气的功能,由于该同学的红细胞数目小于参考值,而且血红蛋白的数目也小于参考值,所以她患有贫血.有的变异是可以遗传的、有的变异是不可以遗传的.镰刀形细胞贫血症是患者的遗传物质发生变化引起的,是可遗传的变异.
故答案为:(1)D;
(2)血浆;
(3)红细胞和血红蛋白;可遗传.
点评:
本题考查三种血细胞的功能和异常时的表现,学生应对照血细胞,列表进行熟练记忆,这也考查的重点.

 

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四、简答题

27.(4分)(2013•南京)某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料,进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验.实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光.甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示,请分析作答:

(1)甲、乙两位同学对叶片的处理, 甲 同学的方法是正确的.

(2)若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后,移至光下照射3~4小时,摘下叶片,去掉黑纸片,用 酒精 脱色处理,滴加碘液,结果如图:①、②两处不变蓝,③处变蓝.与②处相比,①处不变蓝的原因是 处不含叶绿体 

(3)由②、③对照的结果得出的结论是 绿叶在光下制造淀粉 

 

考点:
探究光合作用的条件、原料和产物.
分析:
绿色植物的光合作用是,绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程.光合作用的条件是光,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物主要是淀粉,探究绿叶在光下制造淀粉的实验步骤是:暗处理→光照→将叶片在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化.科学探究要设置对照实验,据此解答.
解答:
解:(1)甲同学上下两面遮光确保遮光部分不见光,乙同学上面一面遮光,不能确保遮光部分不见光.故甲同学的方法是正确的.
(2)叶绿素易溶于酒精,所以,用酒精脱色处理.如图:①、②两处不变蓝,③处变蓝.与②处相比,①处不变蓝的原因是①处不含叶绿体.
(3)不透光的铝箔覆盖部分I叶没有光,未遮盖部分有光,两者形成一组对照实验,将不透光的铝箔覆盖部分的目的是设置对照实验.叶中未覆铝箔的部分变蓝,说明有淀粉,实验结果说明光合作用需要光.光是光合作用的条件.
故答案为:
(1)甲;(2)酒精;①处不含叶绿体;(3)绿叶在光下制造淀粉.
点评:
本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况.考查学生的实验操作能力.

 

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三、配伍题

26.(5分)(2013•南京)请将下列人体器官与右侧的内容进行合理配伍,在横线里填上相应字母

 B 
A.形成尿液的器官
肝脏 E 
B.空气和食物的共同通道
肾脏 A 
C.人体内最大的内分泌腺
甲状腺 C 
D.分泌的消化液中含有淀粉酶
唾液腺 D 
E.能分泌胆汁,胆汁中不含消化酶.

 

考点:
器官构成系统和人体.
分析:
根据消化系统和呼吸系统的组成、肝脏的功能、肾脏的作用、甲状腺的特点、唾液腺的作用分析解答.
解答:
解:鼻、咽、喉、气管、支气管构成呼吸道,是气体进出的通道;消化道的起始部分是口腔,然后依次是咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,是消化食物和吸收营养物质的通道.所以咽空气和食物的共同通道.
肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁、代谢功能和解毒功能.
肾脏是形成尿液的主要器官.
人体内最大的内分泌腺,甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性.幼年甲状腺激素分泌过少,会患呆小症;分泌过多会患甲亢.
唾液腺分泌的消化液是唾液,唾液中含有淀粉消化酶,可以消化淀粉.
故答案为:B、E、A、C、D.
点评:
题目看似简单,但涉及的内容较多,需要同学们具备全面的生物知识,方可正确解答.

 

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25.(3分)(2013•南京)青春期人脑的内部结构和功能不断分化和发展,其调节功能逐渐减弱. × (判断对错)

 

考点:
青春期的发育特点.
分析:
青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期,身高和体重突增是青春期显著的特点,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其调节功能逐渐增强.
解答:
解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其调节功能逐渐增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.可见题中的叙述是正确的.
故答案为:×
点评:
做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点.

 

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24.(3分)(2013•南京)我国的珍稀动物大熊猫、白鳍豚、丹顶鹤都被誉为“活化石”. × (判断对错)

 

考点:
我国特有的珍稀动植物.
分析:
此题考查的是我国特有的珍稀动物,大熊猫、白鳍豚、丹顶鹤是我国珍惜物种,据此解答.
解答:
解:大熊猫,一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”.大熊猫是中国特有种,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区.全世界野生大熊猫现存大约1590只左右.被称为动物界的活化石.
  白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚是鲸类家族中小个体成员,中文名白鳍豚,属于喙豚科,拉丁名为 Lipotesvexillifer,英文名为 Yangtze River Dolphin.身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,具长吻,白鳍豚已存在有2500万年,白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”.
  丹顶鹤是鹤类中的一种,因头顶有“红肉冠“而得名.是东亚地区所特有的鸟种,因体态优雅、颜色分明,在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征,是国家一级保护动物.无“活化石”之称.
故答案为:×
点评:
解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动植物,注意查阅资料.

 

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