7．“平民领袖们把一切事情招揽到公民大会，于是用群众的决议发布命令以代替法律的权威。一旦群众代表了权力，他们就代表了群众意志；群众即被他们所摆布，他们就获得了左右国政的地位。”该则材料表明雅典　　　 (　)

A．公民大会是最高司法机关

B．直接民主存在局限性

C．法律面前人人平等

D．所有人都有参政权

解析：由“用群众的决议发布命令以代替法律的权威”“群众即被他们所摆布，他们就获得了左右国政的地位”可知，雅典的直接民主存在着“多数人的暴政”的局限性，B项正确；A、C、D三项从题干的材料中无法得出，均排除。

答案：B

6．“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“特别的政府部门”中的成员指(　)

A．丞相　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．殿阁大学士

C．内阁大臣　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．军机大臣

解析：朱元璋为解决“废丞相，权分六部”给皇帝带来的繁重的工作量，设立了殿阁大学士。内阁是明成祖设立的，军机处是清朝雍正时期设立的。故本题选B项。

答案：B

5．(2014河北质量监测)有学者评论说：“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人。”下列对此理解正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　 (　)

A．专制皇权得到空前的加强

B．政府拥有了最终的决策权

C．皇权受到政府的制约

D．政府独立于皇权之外

解析：本题主要考查唐朝的三省六部制。结合材料信息可知，皇帝是政府中的一员，在某种程度上受到三省六部的制约，故C项符合题意。A项说法不符合题意，皇权受到了制约而不是得到强化；最终决策权实质上还掌握在皇帝手中，B项不符合题意；D项与材料内容不符，应排除。答案为C。

答案：C

4．(2014贵阳联考)钱穆先生在《国史大纲》中指出，“综观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。”钱穆先生所述的第一和第三演进完成于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．秦汉　隋唐　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．秦汉　秦汉

C．西周　隋唐　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．秦汉　明朝

解析：材料中的“封建”是指分封制，故第一演进完成于秦汉。“士人政府”是指汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”，儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准后形成的，故第二演进完成于西汉。“科举竞选”是指科举制的实行，结合所学可知第三演进完成于隋唐。

答案：A

3．(2014武汉模拟)“天子之政行于郡，不行于国，制其守宰，不制其侯王。侯王虽乱，不可变也，国人虽病，不可除也。”材料评价的是　　　　 (　)

A．西周的分封制　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．春秋战国分裂割据

C．秦朝的郡县制　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．汉朝的郡国并行制

解析：材料中既有“郡”又有“国”，由此判断材料反映的是汉朝的郡国并行制。材料实际指出了郡国并行制的缺点。

答案：D

2．(2014长春模拟)王夫之在《读通鉴论·秦始皇》中说：“封建毁而选举行，守令袭诸侯之权”，这里的“封建”和“选举”分别是指　　　　　　 (　)

A．分封制和官员选拔制度

B．奴隶制和禅让制

C．郡县制度和官员选拔制度

D．分封制和奖励军功

解析：结合所学知识可知秦朝废分封立郡县，故“封建”指的应该是分封制，而秦朝郡县长官直接由皇帝任命，由此判断“选举”指官员选拔制度。本题选A。

答案：A

一、选择题

1．在当今社会有这么一种现象：把男、女的结婚，叫做男婚女嫁；家庭的孩子继承父亲的“姓氏”；把父亲的父母称为家公、家婆，却把母亲的父母称为外公、外婆。与这种现象相关的古代政治制度是　　　　　　　　　 (　)

A．分封制　　　　　　　　　　　　　　　　 B．礼乐制度

C．郡县制　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．宗法制

解析：材料中以男为“家”(内)，以女为“外”，体现了强烈的家族观念。这实质反映了宗法制对现代社会的影响。

答案：D

20．王国维曾说：“盖自唐宋以来，士之竞于科目者，已非一朝一夕之事。一旦废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之。……适杂剧之新体出，遂多从事于此……充其才力，而使元剧之作，遂为千古独绝之文字。”这一材料实质上揭示出　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．唐代传奇对后世文学的影响

B．话本是宋代小说的主要形式

C．元朝杂剧兴盛的直接原因

D．京剧艺术进入第一个繁盛期

解析：本题考查学生对材料的理解能力以及对实质问题的分析能力。材料“……而使元剧之作”反映了杂剧发展的时代背景。元朝时期汉族文人进取无望，心情压抑，用散曲来抒发情怀，导致杂剧的发展。根据材料中的时间信息进行判断，A、B、D三项材料中没有涉及，故排除。

答案：C