10．（8分）科学探究活动通常包括以下几个环节：①提出问题，②猜想与假设，③制定计划与设计实验，④进行实验与收集证据，⑤分析与论证，⑥评估，⑦交流与合作等。一位同学在学习了滑动摩擦力之后，认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关，于是他通过实验探究这个问题。

（1）这位同学认为，滑动摩擦力的大小与两物体的接触面积的大小成正比，这属于上述科学探究的   ▲    环节。

（2）为完成本实验，需要自己选用器材，其中他选用的木块应是下列选项中的    ▲    

A．各面粗糙程度相同的正方体

B．各面粗糙程度不同的正方体

C．各面粗糙程度相同，长、宽、高不同的长方体

D．各面粗糙程度不同，长、宽、高不同的长方体

（3）在本实验中，该同学设计了两种实验方案：

方案一：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图甲所示；

方案二：木块与弹簧秤相连，弹簧秤水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图乙所示。

电场区的时间均相同

D．无论场强大小如何，小球通过所有无电场区的时间均相同

第Ⅱ卷（非选择题  共89分）

C．若场强大小等于，则小球经过每一无

A．小球在水平方向一直作匀速直线运动

B．若场强大小等于，则小球经过每一电场

区的时间均相同

9．一个质量为m、电荷量为+q的小球以初速度v₀水平抛出，在小球经过的竖直平面内，存在着若干个如图所示的无电场区和有理想上下边界的匀强电场区，两区域相互间隔、竖直高度相等，电场区水平方向无限长，已知每一电场区的场强大小相等、方向均竖直向上，不计空气阻力，下列说法正确的是

D．物块前6s内的平均速度大小是4.5m/s

B．物块的质量为1.5kg

C．物块在6－9s内的加速度大小是2m/s²

8．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系如甲图所示；物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s²。下列说法正确的是

A．滑动时受的摩擦力大小是3N

7．今年春节前后，我国部分省市的供电系统由于气候原因遭到严重破坏。为此，某小区启动了临时供电系统，它由备用发电机和副线圈匝

  数可调的变压器组成，如图所示，图中R₀表示

  输电线的电阻。滑动触头P置于a处时，用户

  的用电器恰好正常工作，在下列情况下，要保

  证用电器仍能正常工作，则

A．当发电机输出的电压发生波动使V₁示数小于正常值，用电器不变时，应使滑动触头P向上滑动

  B．当发电机输出的电压发生波动使V₁示数小于正常值，用电器不变时，应使滑动触头

     P向下滑动

  C．如果V₁示数保持正常值不变，那么当用电器增加时，滑动触头P应向上滑

  D．如果V₁示数保持正常值不变，那么当用电器增加时，滑动触头P应向下滑