20.如图表示燕麦胚芽进行的向光性实验（锡箔套不透光，

云母片不透水），图中弯向光源的是

A．甲、乙　　 B．乙、丙　

C．甲、丙　　 D．丙、丁

19. 如图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．大于A的浓度、小于A的浓度

B．大于C的浓度、小于C的浓度

C．大于B的浓度、小于B的浓度

D．大于A的浓度、小于C的浓度

18.下列生产措施中与植物激素无关的一组是

①培育无籽番茄；　 ②培育无籽西瓜；　　 ③果树整枝修剪；

④带芽的枝条扦插； ⑤移栽植物时剪去部分老叶； ⑥棉花摘心

A．①③　 B．②④　 C．⑤⑥　 　D．②⑤

17．如下图为人体的某种特异性免疫图解，下列说法中正确的是

A．图示中①～⑤细胞均能识别抗原

B．图示过程最可能表示的是某种抗原首次侵入机体时引发的特异性免疫反应，物质代表的是抗体或淋巴因子

C．HIV主要攻击细胞②，使人体几乎丧失一切免疫功能，最终使人死亡

D．物质与细胞④均在人体内长期存在，保持对抗原的记忆性

16．下列有关淋巴细胞的叙述，不正确的是

A．在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞

B．B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由骨髓中的造血干细胞分裂、分化而来

C．T淋巴细胞是过敏反应的主要免疫细胞

D．B淋巴细胞和T淋巴细胞的核基因相同，但它们的遗传信息的执行情况不同

15. 若H7N9禽流感病毒侵入人体，在免疫应答中不会发生的是

　A．吞噬细胞摄取和处理病毒　　　　　 B．T细胞合成并分泌淋巴因子

　C．浆细胞进行分裂并分泌抗体　　　　　 D．B细胞增殖分化形成记忆细胞

14．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中

A．甲是抗体，乙是抗原　　　　 B．甲是抗体，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原　　 D．甲是淋巴因子，乙是抗体

13．为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配置），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验不需要完善的是

　 A．为使反应现象出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原

　 B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

　 C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

　 D．出现昏厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救，进一步观察

12．右图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是　

　 A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛

B．如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞可是肾小管、集合管细胞

C．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞

D．如果靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞

11．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点（A点位于乙电流表接头的中间位置）以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是　

　 A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C．甲不偏转，乙发生两次发向相反的偏转 D．甲发生一次偏转，乙不偏转