2．根据拼音写出相应的词语。（4分）

　（1）百十个腰鼓发出沉重响声，碰撞在遗落了一切rǒng zá的观众的心上。

　（2）冰雪融化，草木méng fā，各种花次第开放。

　（3）仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yì yáng dùn cuò的话来。

　（4）钟声响起，院长dĭng lĭ mó bài,众修女齐声唱起《哈利路亚》。

一、基础

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，　 　 　 　 。（曹操《观沧海》）（1分）

（2）喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。　 　 　 　 　 　 　 ，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。（王磐《朝天子 咏喇叭》）（1分）

（3）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，　 　 　 　 ，行拂乱其所为，所以　 　 　 　 ，曾益其所不能。（孟子《生于忧患 死于安乐》）（2分）

（4）在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近自然，亲近传统文化。走近陶渊明，我们不由被他 “　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 。”（《饮酒》其五）的那份物我两忘、陶然自乐而心存向往。（2分）

（5）默写杜牧的《赤壁》。(4分)

　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。

　 　 　 　 　 　 　 ，　 　 　 　 　 　 　 。

第三部分

22．作文。（60分）

请以“又见彩虹”为题写一篇不少于600字的文章，除诗歌、剧本外，体裁不限。文中不要出现（或暗示）本人姓名、所在学校。

16．选文第三段中列举赵括和司马迁这两个例子有什么作用？（2分）

15．选文第二段引用了毛泽东同志的一段话，此处引用是否恰当？为什么？（2分）

14．根据文意，写出文中横线处应填写的语句。（2分）

10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

　 　　 ①疑不然也。

　 　　 ②二十年前尝昼过县，亦历历见人物。