一、积累与运用。

1.名句默写及常识填空。（10分）

（1）己所不欲，　　　　 ▲　　　　　 。　　　　　　　　　　　　　 （《论语•卫灵公》）

（2）　　　 ▲　　　　　 ，但余钟磬音。　　　　　　　　 （常建《__________________》）

（3）两小儿笑曰：“ 　　　　　▲　　　　　 ！”　　　　　　　　　　 （《两小儿辩日》）

（4）横眉冷对千夫指，　　　　 ▲　　　　　 。　　　　　　　　　　　 （鲁迅《自嘲》）

（5）课文《柳叶儿》告诫我们要珍惜今天的幸福生活，要“厉行节约，反对浪费”。请写出一个跟节俭有关的古诗文名句：　　　 ▲　　　 　，　　　 ▲　　　　 　。

（6）我们找遍整个世界，呵，总理，　　　　 ▲　　　 ，……　 《周总理，你在哪里》

（7）　　　　　 ▲　　 　　　，蟋蟀们在这里弹琴。　　　　 （《从百草园到三味书屋》）

（8）是她那对世界无私的爱丰富了我，　　　　　 ▲　　　　　 。　　 （《童年的朋友》）

（二）作文（50分）

28．①一等：47-50分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文：A．感情真挚：B．立意新颖‘C．构思巧妙；D．语言富有个性。

②二等：43——46分。主旨明确，表达清楚。

③三等：39——42分。主旨较明确，表达较清楚。。

④四等：35——38分。主旨不太明确，表达不太清楚。

⑤五等：34分以下。主旨不明确，表达不清楚。

　 附：①满分不低于5%。

　 ②跑题：30分以下。

　 ③没写题目：扣1分。

　 ④抄袭试卷中的选文内容：10分以下。

　 ⑤写所谓的“文化散文”，如套用问题写李白、苏轼等：不评为一等。

⑥100字内：不超过5分；200字内：不超过10分；300字内：不超过15分。

400字内：不超过20分；500字内：不超过30分；550字：不超过40分。