2. [解析]选B。考查对上下文语境的理解。根据上文a man, with a　　beard and dirty hair可知。appearance外貌; service服务; status地位; attitude态度。

1.[解析]选C。考查前后照应和词义辨析。根据dirty hair可知，messy凌乱的; heavy沉重的; long长的; grey灰白的。

20.[解析]选D。考查对上下文语境的理解。作者觉得很幸运能够亲眼目睹这个人生课程。

B: 1-5 CBDAB 　　　6-10 DDABC 　　11-15 BACDA 　　　16-20 DABCC

19.[解析]选B。考查词义辨析和前后照应。下文He was the teacher that day, and I consider myself 　to have witnessed his lesson.可知，我的学生教会了我一个永远不会忘记的教训。lesson 人生教训；message 信息。

18.[解析]选A。考查词义辨析。一个男孩教会了我一个成年人关于爱和善良。It takes sb (sth) to do sth. 做某事需要某人（某事）;waste 浪费 sb waste …on sth/in doing sth ; cause 导致casue sb to do sth.

17.[解析]选A。考查对上下文语境的理解。没有任何语言可以表达当时令人感动的场面。

16.[解析]选A。考查对上下文语境的理解。我会花时间（take time）让你知道你是重要的。

15.[解析]选C。考查常识。根据上文Justin walked over to her and held her hand. He looked this aged lady in her 　　and with his actions said, 安慰某人时应该是握住她的手，看着她的眼睛（look sb in one’s eyes ）。

14.[解析]选B。考查对上下文语境的理解。上文提到我没有给予这个老太太应有的关注，而我其中的一个学生和我不同的是act on her needs. act on 对…付诸实践；call on 拜访某人或号召某人；insist on坚持；keep on 继续。

13.[解析]选D。考查对上下文语境的理解。上文提到这个老太太catch my eyes, 我的学生也关注到了这个老太太。fear害怕；avoid 避免； notice 注意到。