3.如图所示，长直导线旁边同一平面内有一矩形线圈abcd，导线中通有竖直向上的电流。下列操作瞬间，能在线圈中产生沿adcba方向电流的是

A.线圈向右平动

B.线圈竖直向下平动

C.线圈以ab边为轴转动

D.线圈向左平动

2.一圆线圈位于垂直纸面向里的匀强磁场中，如图所示。下列操作中始终保证线圈在磁场中，能使线圈中产生感应电流的是

A.把线圈向右拉动

B.把线圈向上拉动

C.垂直纸面向外运动

D.以圆线圈的任意直径为轴转动

一、选择题

1.在物理学史上，奥斯特首先发现电流周围存在磁场。随后，物理学家提出“磁生电”的闪光思想。很多科学家为证实这种思想进行了十多年的艰苦研究，首先成功发现“磁生电”的物理学家是

A.牛顿　　　　　　　 B.爱因斯坦　　　　 C.法拉第　　　　　 D.霍金

五一.高二物理选修3-2模块测试

班级________ 　姓名________

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33、履带式拖拉机的质量是6000 kg，每条履带与地的接触面为第2.5，宽30 cm；如果河面冰层能承受的最大压强为1.0×10⁵Pa，这台拖拉机能否通过冰面？若能通过，最多能载多少kg的货物？

八年级新教材《第九章　 压强》单元测试题（一）

32、轮船舱底在水面下3 m，舱底穿了一个面积为0.02 m²的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？　 　

五、计算题

31、小宇同学质量为60 kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm²。

求：（1）小宇的重力。（2）小宇双手倒立时对地面的压强。

30、下表是小宇同学利用图9.1-19所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．

（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为＿＿＿＿　 。

（2）综合分析表中的实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：①＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　 ，该结论是通过分析比较实验序号＿＿＿＿　 的数据得出来的；．②＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　 ，该结论是通过分析比较实验序号＿＿＿＿　 的数据得出来的。．

四、实验题

29、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图9.1-18所示。新 课　　 标　 第　 一 网

（1）实验中小宇是通过观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来比较压力作用效果的。

（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图＿＿＿　 所示实验。

（4）此时实验中要控制：＿＿＿＿＿＿＿　 不变；

（5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。