6.下列关于组成生物体的主要化学元素的说法,错误的是
A.组成糖类和脂质的化学元素相同 B.可以分为大量元素和微量元素
C.C元素是构成细胞的最基本元素 D.各种元素都可以在非生物界中找到
5.下列关于甲型H1N1流感病毒、乳酸菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是
A.都含有DNA B.都含有核糖体
C.都属于原核生物 D.都具有增殖能力
4.生物体进行生命活动的主要能源物质是( )
A.无机盐 B.水 C.蛋白质 D.糖类
3.某单细胞生物无核膜结构,但可以利用CO2合成糖类物质,该生物是
A.蓝藻 B.变形虫 C.酵母菌 D.大肠杆菌
2.细胞学说的创立具有很重要的意义,但不能说明
A.细胞是一切生物的基本单位 B.生物之间有一定的亲缘关系
C.细胞是动植物的基本单位 D.把动物和植物统一到都有细胞这个共同的基础上
一、单项选择题:。
1.下面的例子中属于生命系统种群层次的是
A.池塘中的一尾鲤鱼 B.池塘中的全部鲤鱼
C.池塘中的鲤鱼等全部生物 D.生活着鲤鱼的池塘
29.(16分)
铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程如下:
在固体培养基上,PLBs的重量、生物碱含量虽增值培养时间的变化如图17所示,请回答下列问题:
(1)选用新生营养芽为外植体的原因是 很少甚至没有病毒,并且细胞分裂旺盛 ,诱导外植体形成PLBs的过程称 脱分化 。
(2)与黑暗条件下相比,PLBs在光照条件下生长的优势体现在 生长速度加快 ,
每瓶PLBS重量有所增加 , 单位重量的生物碱含量增加 。
(3)脱落酸(ABA)能提高生物碱含量,但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养,推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟展开探究实验验证该推测,在设计实验方案时探讨了一下问题:
①ABA的浓度梯度设置和添加方式:设4个ABA处理组,1个空白对照组,3次重复。因ABA受热易分解,故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基 灭菌 后按比例加入。
②实验进程和取样:实验50天完成,每10天取样,将样品(PLBs)称重(g/瓶)后再测定生物碱含量。如初始(第0天)数据已知,实验过程中还需测定的样品数为 90 。
③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间:当某3个样品(重复样)的 生物碱含量和PLBS重量的乘积最大(或生物碱的产量最高)时,其对应的ABA浓度为适宜浓度,对应的培养时间是适应培养时间。
28. (16分)
图16是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遗传病,Ⅱ-7不携带乙病的致病基因,在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:
(1)甲病的遗传方式是伴X染色体显性遗传,乙病的遗传方式是 伴X染色体隐性遗传 ,丙病的遗传方式是 常染色体隐性遗传 ,Ⅱ-6的基因型是 DDXABXab或DdXABXab
(2)Ⅲ-13患两种遗传病的原因是 其为男性,且X染色体上既有A基因又有b基因 。
(3)假如Ⅲ-15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是1/100,Ⅲ-15和Ⅲ-16结婚,所生的子女只患一种病的概率是 301/1200 ,患丙病的女孩的概率是 1/1200 。
(4)有些遗传病是由于基因的启动子缺失引起的。启动子缺失常导致 RNA聚合酶 缺乏正确的结合位点,转录不能正常起始,而使患者发病。
27.(16分)
(1)小红不小心被针刺,随即出现抬手动作,其神经反射如图15所示。图15中传出神经元是 C1 。b1兴奋后使c1兴奋,而b2兴奋后使c2抑制,可推测b1和b2的突触小泡放的 神经递质 是不同的物质。小红抬手之后对妈妈说:“我手指被针刺了,有点疼。”该程一定有大脑皮层的 躯体感觉 中枢以及言语区的 S区 参与调节。
D |
初次免疫 |
再次免疫 |
||
人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
|
< 4 |
1 |
1.2 |
0 |
0.0 |
4 |
0 |
0.0 |
0 |
0.0 |
8 |
1 |
1.2 |
0 |
0.0 |
16 |
2 |
2.4 |
0 |
0.0 |
32 |
8 |
9.5 |
0 |
0.0 |
64 |
11 |
13.1 |
0 |
0.0 |
128 |
31 |
36.9 |
0 |
0.0 |
256 |
10 |
11.9 |
0 |
0.0 |
512 |
14 |
16.6 |
6 |
7.2 |
1024 |
3 |
3.6 |
17 |
20.2 |
> 1024 |
3 |
3.6 |
61 |
72.2 |
合计 |
84 |
100 |
84 |
100 |
(2)脊髓灰质炎(脊灰)病毒感染可使脊髓神经元受损而影响有关神经反射,接种疫苗是预防脊灰的有效措施。某研究跟踪监测84名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的免疫结果。结果见右表,D≥4者免疫结果呈阳性,D值越高者血清中抗体浓度越高。由表可知,初次免疫的阳性率为 98.8% 。请总结再次免疫效果与初次免疫效果的差异,并分析产生差异的原因。
总结差异:再次免疫与初次免疫相比,D值明显升高,D值高的人数明显增多。(2分)
原因分析:初次免疫后,机体产生了脊髓灰质炎病毒的抗体和记忆细胞,当再次接种脊灰病毒灭活疫苗时,记忆B细胞可以迅速增殖分化,形成浆细胞,产生大量抗体。(4分)
注:D为儿童血清经倍比稀释后检出抗体的最大
稀释倍数
三、非选择题:本大题共11小题。共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
26.(16分) 观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表。请回答下列问题:
光照强度 |
叶色 |
平均叶面积 (cm2) |
气孔密度 (个·mm-2) |
净光合速率 (mmol CO2·m-2·s-2) |
强 |
浅绿 |
13.6(100%) |
826(100%) |
4.33(100%) |
中 |
绿 |
20.3(149%) |
768(93%) |
4.17(96%) |
弱 |
深绿 |
28.4(209%) |
752(91%) |
3.87(89%) |
注:括号内的百分数以强光照的数据作为参照
(1)CO2以 自由扩散 方式进入叶绿体后,与 C5 结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的 [H]和ATP 。
(2)在弱光下,柑橘通过 增加叶绿素含量使叶色变绿 和 增大平均叶面积 来吸收更多的光能,以适应弱光环境。
(3)与弱光相比,强光下柑橘平均每叶片的气孔总数 多 ,单位时间内平均每片叶CO2吸收量 多 。对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观察叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是 净光合速率 ,最后发生改变的是 叶面积 。
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