10.读下面画报封面及其说明。
中幅画面印有“农民利益的拥护者”孙(中山)总理遗像和廖仲恺先生遗像。右幅漫画题词:“农友们!快快组织起来啊!”左幅漫画为一瘦骨嶙峋的农夫浇灌禾穗。禾穗十分茁壮,但五条肥硕的害虫(地主、贪官、污吏、土豪、劣绅)却在无情地啃噬穗子,题词:“我们辛辛苦苦,他们却吃得快快活活,不把他们除掉.我们何以安生?”
上述材料指明了( )
A.三民主义的局限性
B.农村问题是中国革命的首要问题
C.国共合作存在的隐患
D.当时农民运动的革命对象和目标
解析:本题考查新民主主义革命,意在考查考生获取信息和调用所学知识的能力。从漫画的文字介绍来看,当时农民革命的主要任务是推翻代表五大害虫的北洋军阀。
答案:D
9.战争物质力量的强弱,并不能完全决定战争的胜负结局,对于弱小一方来说,只要战争指导和战略筹划正确,就可以夺取并掌握主动权,不断消耗对方的力量,使之由强变弱最终走向失败,而己方由弱变强最终应当胜利。最能证明上述观点的是( )
A.甲午战争 B.北伐战争
C.红军的前三次反围剿 D.中途岛海战
解析:本题考查国共十年对峙,意在考查考生理解材料分析历史问题的能力。红军的前三次反围剿战役运用了毛泽东灵活的战略战术,打败了力量大于红军很多倍的国民党军队,并且在反围剿过程中,红军的队伍得到壮大。
答案:C
8.“一时间,从通都大邑到穷乡僻壤,从垂暮老人到黄髫稚子,无不喊出‘打倒帝国主义’‘打倒军阀’‘废除不平等条约’‘工农兵联合起来’的口号。”根据上述表述推断,该时期指的是( )
A.新文化运动时期 B.五四运动时期
C.北伐战争时期 D.土地革命战争时期
解析:本题考查北伐战争,意在考查考生解读材料分析问题的能力。根据题干材料中的口号可知,当时的斗争矛头指向北洋军阀,据此判断应当是北伐战争时期。
答案:C
7.下图是一份公函,其中反映的信息符合史实的是当时( )
平民教育委员会诸同志:
弟因脑病日增,组织部及秘书处事务又繁,平教委员会常务委员势难胜任,恳予准许辞职,另推一人接替。本月常务委员会议请到伯伦同志代理出席。
国民党中央执行委员会
毛泽东五月廿六日
A.国共合作开展国民革命
B.中国共产党开展土地革命
C.国共两党揭开由分裂对峙到合作抗日的序幕
D.国共携手合作抗日
解析:从材料中的落款可分析,当时国共两党正在进行合作,而且是党内合作,只有A符合题意。
答案:A
6.1922年,陈独秀在《造国论》一文中说:“在中国这样的殖民地状况之下……无产阶级革命的时期尚未成熟,只有两阶级(注:无产阶级和资产阶级)联合的国民革命的时期是已经成熟了。”陈独秀这是在解释和宣传( )
A.中国共产党制定的第一个党纲
B.中国共产党员以个人身份加入国民党的方针
C.中国共产党制定的民主革命纲领
D.“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
解析:陈独秀是早期中国共产党的创始人之一,他看到了在当时的中国资产阶级的力量,主张应联合资产阶级进行革命斗争,这是中国共产党民主革命纲领中主张的内容。
答案:C
5.在国共合作后的国民党中,孙中山是全党核心,在党内几乎有说一不二的权力。中共方针政策多不能直接推行,而必须通过在国民党内团结左派、争取中派、打击右派等间接方式实现。这充分表明( )
A.国共合作后中共没有取得实质性权力
B.这时候的国共合作属于党外合作
C.改组后的国民党并没有太多的变化
D.国共两党必将分裂
解析:本题考查国共两党的第一次合作,意在考查考生解读材料和分析问题的能力。材料反映了国共合作后,领导权主要在国民党手中,共产党并没有取得实质性权力。
答案:A
4.毛泽东说:“中国的革命,自从一九二四年开始,就由国共两党的情况起着决定的作用……孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”其中“巨大的成就”获得的主要原因是( )
A.新三民主义的提出 B.国民革命军的建立
C.广大工农群众的支持 D.革命统一战线的建立
解析:本题考查国民大革命,意在考查考生获取信息和分析历史问题的能力。根据时间信息“从一九二四年开始”“仅仅两三年之内”“由国共两党的情况起着决定的作用”可以判断,“巨大的成就”取得的原因应当是革命统一战线的建立。
答案:D
3.陈独秀在《前锋》杂志上撰文认为:“殖民地半殖民地的各社会阶级固然一体幼稚,然而资产阶级的力量究竟比农民集中,比工人雄厚。”这一认识( )
A.逐渐成为国共两党合作的政治基础
B.促进了革命统一战线的建立
C.阐明了中国革命的正确方向
D.科学分析了中国社会各阶级的特点
解析:本题考查革命统一战线的建立,意在考查考生调用所学知识分析问题的能力。根据材料信息和所学知识可知,陈独秀的这一认识促进了革命统一战线的建立。
答案:B
2.1919年2月23日蔡元培在演讲大会上说:“今外交之大势既大有转移……是即畀国民以主持外交之机会。我国民不可不乘此机会以为少数外交当局之后援,以救正向来之被动之利他外交。”作为“当局之后援”的国民后来掀起了( )
A.五卅运动 B.二次革命
C.护国运动 D.五四运动
解析:本题考查五四运动,意在考查考生获取信息和辨析历史现象的能力。由关键信息“1919年”“外交之大势”可知D项正确。
答案:D
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