3.[解析]选A。本题考查平衡力的有关知识。物体静止不动，说明物体处于平衡状态，此时物体受到的力是平衡力。在竖直方向上，重力与支持力是一对平衡力，两个力大小相等、方向相反；在水平方向上，水平推力与摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等、方向相反。故摩擦力的大小等于推力的大小等于10 N。

2.[解析]选D。惯性是物体本身具有的一种性质，不是外界作用于物体的，只能说物体具有惯性，A错误；在击打排球时，手对排球施加了力的作用，物体间力的作用是相互的，手击打排球的力和排球对手的作用力的大小是一样的，只是方向不同，所以B、C错；排球在最高点时只受到竖直向下的重力，是不平衡的，则D正确。

1.[解析]选D。根据牛顿第一定律可知，若受到的一切力都同时消失，则正在运动着的物体将做匀速直线运动。

五、计算题

19.质量为8 t的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，求卡车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？

答案解析

18.(9分)在探究“二力平衡条件”的实验中：

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____________________________。

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮传递拉力，并通过调整

____________________来改变F₁和F₂的大小。

(3)保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_______________________________________________________。

四、实验探究题

17. (9分)如图是探究“摩擦力对物体运动影响”的实验装置示意图，其实验过程用到了许多科学方法。

(1)怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？

方法是：把小车放在同一斜面的___________________，使其由静止开始下滑。

(2)怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”呢？

方法是：比较小车在不同表面上运动的距离或__________________________。

(3)怎样得出“小车不受力的作用时的运动状态”呢？必须要用推理的方法，即如果小车运动时不受摩擦力的作用，那么小车将________________________。

16.(5分)许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。就你所知，填写出任意一条。

三、作图与简答题

15. (5分)如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,当小车受外力作用突然减速时，木块随即在小车的平板上滑行。请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，并画出木块滑行过程中的受力示意图。

14.用弹簧测力计拉着重200 N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4 m/s时，弹簧测力计的示数为20 N，若速度为1 m/s时，该物体受到的摩擦力为______N，合力为_______N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30 N时，物体受到的摩擦力为______N，此时物体受到的合力为__________N。

13.调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来(如图所示)。由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为_______

_______________________________________。