2.（2011湘潭市）“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例

A．生物对环境的影响　　　　　　　　 B．生物对环境的适应　

C．生物因素对生物的影响　　　　　　 D．非生物因素对生物的影响

[解析]选A。考查生物对环境的作用。一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，是生物对环境的影响。

1. （2011·山东东营）今年，长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡，农作物大面积减产甚至绝产。这种现象说明（　 ）

A.生物能适应环境　　 B.生物能影响环境　　 C.环境能影响生物的生活　 D.生物具有新陈代谢现象

　 [答案]C

　 。

9．（2010·苏州结业考）外来物种入侵将造成的危害是（　 ）

A．仅对水生生物造成危害

B．仅对野生动、植物造成危害

C．仅对农作物造成危害

D．对生物多样性，农、林牧等环境，甚至人体健康造成危害

[解析]选D。本题考查生物多样性的破坏原因。外来物种的入侵是造成生物多样性破坏的原因之一。例如美国白俄就一个外来物种，已经对我国的农业、林业都造成了较大的危害，全国都在积极进行防治。

2011中考生物试题分类汇编 生物与环境

8.（2010·济宁中考）当前，某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方树种，但因“水土不服”，成活率较低。请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响（　　 ）

　 A-水分　　　　　　　 B．空气　　　　　　　 C．温度　　　　　 　　D．阳光

[解析]选C。本题考查非生物因素对生物生存的影响。影响生物生存的非生物因素主要有水分、空气、阳光、温度等。南方同北方的主要区别是南方温度高，四季如春，生长在南方的植物移栽到北方，因无法适应寒冷的冬季，导致成活率较低。故影响移栽树种成活的主要因素是温度。

6.（2010·聊城学业考）今春与往年同期相比气温偏低，造成冬小麦的成熟比往年明显滞后，你认为影响冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是(　　 )

A.阳光　　　　　　　　 B.水分　　　　　　　　　 C.空气　　　　　　 D.温度

[解析]选D。本题考查对影响生物生存的环境因素的判断。影响生物生存的环境因素包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括温度、水、空气、土壤等，由题干“今春与往年同期相比气温偏低，造成冬小麦的成熟比往年明显滞后”可以看出，影响冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是温度。

5．（2010·济宁学业考）具备下列哪一特征的植物不适宜生活在如右图所示生物生活的环境中(　　 )

A.根系很发达　　　　　 B．茎肥厚多汁　　　　　　

C．角质层致密　　　　　 D．叶面宽大

[解析]选D。本题主要考查生物对环境的适应特征。图示动物沙漠之舟——骆驼，适于生活在干旱的环境中，在此环境中植物为了适应环境，根系发达，吸水能力强；茎肥厚便于贮存更多水分；角质层致密可降低蒸腾作用。选项D叶片宽大，蒸腾作用强，不适于干旱生活。因此，本题应选D。

4．（2010·潍坊学业考）下列关于植物与环境关系的叙述，最合理的是(　　 )

A．影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素

B．植物对于环境的适应是有一定限度的

C．植物开花结果时，所吸收的水分主要用于光合作用

D．可采取人工延长光照时间的方法，让菊花提前开花

[解析]选B。植物对于环境的适应是有一定限度的，超过了一定限度植物则不能适应环境．影响植物生活的因素包括生物因素和非生物因素；植物所吸收的水分，主要用于植物的蒸腾作用；菊花为短日照植物，一般日照时间不易超过10小时才能开花，增加光照可以延长开花时间．

22.（2009·茂名中考）为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题：

（1）在此实验中，你提出的问题是　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

（2）你作出的假设是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）你设计的实验操作步骤是：

①取两个广口瓶，分别编号A、B；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③然后进行观察。

（4）你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动惭惭减弱，一段时间后就不动了？　　　 。

[解析]此题的探究目的是环境因素对蚯蚓生活的影响，所以根据此目的可以提出问题；再根据生活经验作出假设；设计实验要保证变量的单一性：A瓶放入湿润的肥沃土壤，B瓶放入干燥的肥沃土壤，然后分别放入5条蚯蚓；根据生活知识作出预测。

答案：（1）环境因素对蚯蚓的生活有影响吗？　 （2）干燥的环境对蚯蚓的生活有影响　 （3）②A瓶放入湿润的肥沃土壤，B瓶放入烘干的肥沃土壤，然后分别放入5条蚯蚓

（4）B（根据学生的设计，另一种情况A也可）

大鱼）(3)非生物部分、分解者（非生物部分可以答出阳光、水、空气等但不能少于三种条件）

2010中考生物试题分类汇编 生物与环境

21.（2009·锦州学业考）探究植物对空气湿度的影响

组别	裸地组	草地组	灌木丛组
空气湿度的平均值	55.9％	63.7％	69.7％

　(1)比较裸地组和草地组两组数据能说明什么问题?

(2)比较草地组和灌木丛组两组数据能说明什么问题?

[解析]本题考查学生的科研探究能力。裸地与草地的区别在于有无植物，因此测量的空气湿度数据不同主要是受植物的影响，草地的空气湿度比裸地的空气湿度大，说明植物能够增加空气的湿度。草地与灌木丛的区别在于植物数目的不同，那么这两处空气湿度不同在于植物的多少。灌木丛中植物数量多，对空气湿度影响也大，所以灌木丛的空气湿度高。

答案：(1)植物对空气湿度有影响，即植物能够增加空气的湿度。(2)植物越多，其对空气湿度的影响越大。