4．把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色；

3．几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；

2．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；

1．把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；

2．淀粉具有遇碘变蓝色的特性。

方法步骤：

1．绿叶在光下进行光合作用制造的有机物主要是淀粉。

10．把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(图甲表示)，并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下照射3～4 h后，取其茎进行横切(图乙所示)，观察并回答下列问题：

(1)图甲中变红的结构是：________，图乙中变红的结构是[　]________。这一实验说明了植物吸收的水分是通过[　]________输送到植物的各个器官的。

(2)图乙中的[3]是________，从植物体的结构层次看，属于________组织，该组织细胞经过分裂向外可形成[　]________。

(3)该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的让叶片上的气孔______，以利于水分的散失，从而提高植物的______作用，缩短实验时间。

第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者

光合作用和呼吸作用

　[名师点拨]1.光合作用和呼吸作用并不是完全相反的两个过程，也不是完全独立的两个过程。2.呼吸作用在线粒体内进行。呼吸作用分为两种，一种是氧呼吸；另一种是无氧呼吸，如乳酸菌的呼吸作用。

重难点一　绿叶在光下制造有机物(重点)

[例1]银边天竺葵的叶片照光后，经脱色、漂洗、滴碘等处理，发现叶片(　)

A．边缘不变蓝，其他部分变蓝

B．整个叶片都变蓝

C．整个叶片不变蓝

D．边缘变蓝，其他部分不变蓝

[解析]关键是理解“银边”两字。银边天竺葵叶片边缘银白色，没有叶绿素，不能进行光合作用。

[答案]A

[总结归纳]

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物(主要是淀粉并产生氧气的过程叫光合作用。光合作用的条件是光能和叶绿体；原料是二氧化碳和水；产物是淀粉和氧气。)

重难点二　呼吸作用(难点)

[例2]如图所示装置可以用来验证(　)

A．光合作用需要CO₂作为原料

B．光合作用能产生氧气

C．呼吸作用需要水作为原料

D．呼吸作用能产生CO₂

[解析]二氧化碳的特性是能够使澄清的石灰水变浑浊，由此可以看出此实验是验证种子呼吸作用产生二氧化碳的装置。

[答案]D

[难点分析]

呼吸作用是生物的共同特征。即分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供动力。呼吸作用在细胞的线粒体中进行。

实验　绿叶在光下制造有机物

实验原理：

9．下图是植物体的一个整体示意图：

(1)图中[1]表示植物根从土壤中吸收________和________，并把这些物质通过________运输到其他器官。

(2)图中的[2]表示叶片通过________吸收空气中的________，用来进行光合作用。

(3)图中的[3]表示叶在光合作用过程中制造的________通过________运输到根。

(4)图中的[4]表示叶片通过气孔将__________和________释放到大气中。

二、非选择题

8．右图为光合作用示意图，据图回答。

(1)图中④是______，它是通过叶表皮的________进入叶内部的。

(2)图中③是________和________，这些物质是由根从土壤中吸收，再通过________管往上运输，到达叶内部。

(3)图中①是________，它有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。

7．植物体可通过气孔进出的物质有(　)

①水　②氧气　③二氧化碳　④无机盐

A．①②　 B．③④

C．①②③④　 D．①②③