30.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是(　 )

A．一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养

B．对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功

C．接种后的锥形瓶放入无菌箱中，给适宜的温度和光照即可

D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日

29.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成 (　 )

A．先使用生长素，后使用细胞分裂素 　 B．先使用细胞分裂素，后使用生长素

C．同时使用　　　　　　　　　　　　 D．都不使用

28.“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是(　 )

A．在全营养的培养基中，筛选大肠杆菌　

B．在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物

C．用纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能够分解纤维素的微生物

D．在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物

27.自然界存在着许多微生物，它们是自然界不可缺少的生物，下列有关自然界的各种微生物的叙述中，正确的是(　 )　

A．所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核

B．只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮

C．所有微生物在生态系统中均属于分解者　 D．自养型细菌都可以固定CO₂合成有机物

26.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是(　 )

A.对比观察培养基有没有被微生物利用　　　　　 B.对比分析培养基上是否生有杂菌

C.没必要放入未接种的培养基　　　　　　　　　　　　 D.为了下次接种时再使用

25．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是 (　　 )

A．若图中①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸

B．若②是良好的储能物质，则②是脂肪

C．若③为大分子物质，且能储存遗传信息，则③一定是DNA

D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

24.下列叙述不正确的是　 (　　 )

A．因为土壤中各类微生物的数量不同，所以，为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分离

B．测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同

C．如果得到了两个或两个以上菌落数目在30—300的平板，则说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数

D．牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数目明显少于选择培养基上的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落

23.用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是　（　 ）

22.下表为某培养基的配方，下列叙述不正确的有（　　 ）项

①从物理性质看该培养基属于固体培养基，从用途看该培养基属于鉴别培养基 ②培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨 ③该培养基中的蛋白胨可提供特殊营养物质 ④该培养基调节合适的pH和消毒后就可以接种使用 ⑤该培养基可以用于培养HIV病毒。 ⑥．该培养基可以用于大肠杆菌的鉴定，其菌落出现黑色。

A．1项　　　　　 B．2项　　　　　 　C．3项　　　　　　 D．4项

21.制备各种牛肉膏蛋白胨固体培养基，倒平板的具体描述正确的是（　　 ）

①待培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板

②将灭过菌的培养皿放在桌面上，左手拔出棉塞

③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰　　　　　 ④用右手的拇指和食指打开皿盖

⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿，左手立即盖上培养皿的皿盖

⑥等待平板冷却5～10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上

A．①③④⑤　 　　　　　 B．④⑤⑥　　 　　　　　　 C．③⑤　　 　　　　　　　 D．①②④⑥