0  121438  121446  121452  121456  121462  121464  121468  121474  121476  121482  121488  121492  121494  121498  121504  121506  121512  121516  121518  121522  121524  121528  121530  121532  121533  121534  121536  121537  121538  121540  121542  121546  121548  121552  121554  121558  121564  121566  121572  121576  121578  121582  121588  121594  121596  121602  121606  121608  121614  121618  121624  121632  447090 

二、简答题

26.(每空1分,共9分)

(1)肺静脉  肺动脉  主动脉  上下腔静脉

(2)肺泡  氧气  二氧化碳  组织

(3)B

27. (每空1分,共15分)

(1)消化道  消化腺 

(2)① 唾液腺 

(3)④ 肝脏   消化酶 

(4)⑤ 胃  ⑧ 小肠 

(5)葡萄糖  氨基酸  甘油  脂肪酸

29.(每空1分,共6分)

(1)A 

(2)反射弧  ①→②→③→④→⑤ 

(3)非条件反射  大脑皮层以下  低级

 

试题详情

(三)回答问题:

(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用________作为对照实验。该实验的变量是__________。

(2)要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用__________作为对照实验。

(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中不足之处_________________

(4)同学们在实验过程中发现A、B两杯内的大豆种子温度都明显升高,引起温度明显升高的原因是         

 

试题详情

(二)实验现象:几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象。

试题详情

八、填空题

7.(6分)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于        

(2)A→B表示种子的萌发过程,此过程中所需的营养物质来自A中的 [   ]      [来源:]

(3)C植株的茎中无       结构,故不能长的很粗。

(4)E是由D中的         发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是     

5)由于豆科植物根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质,所以在种植大豆的过程需要补充的无机盐主要是      (填两种)。

8.(7分)如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质,Ⅰ~Ⅵ表示不同的生理过程。请分析回答:

(1)若a为从消化系统进入血液的物质,其中无需消化就可以进入的无机物有        水、无机盐、维生素

;可吸收它们的部位主要是    

  (2)在循环系统内,使得血液只能按照一定的方向流动而不能倒流结构是          

(3)过程Ⅰ是通过      完成的,b、c进出肺泡的动力来自      的收缩和舒张。

(4)图中e代表进入肾小囊的物质,f代表肾小管中回到血液中的物质,g代表经尿道排出的物质。血细胞和大分子蛋白质

.正常情况下f中是不含葡萄糖的,若某人f中含有葡萄糖,可能是         (填过程序号)重吸收

出现了问题,也可能是该患者的     分泌的激素过少。

9.(5分)细胞是生物体结构和功能基本单位,“细胞学说”被誉为19世纪自然科学三大发现之一,细胞比较微小只能用显微镜才能观察得到。右图中(一)是动物细胞的的模式图,图(二)是细胞核中某结构的放大图,请据图回答下列问题:

(1)细胞生活靠的是细胞各种结构分工协作。图(一)中能够阻止有害物质进入细胞内的结构是     

(2)在体细胞的细胞核中,A常      存在,它在细胞进行分裂时的变化最明显,形成新细胞后它的数量       

  (3)正常男子体细胞中A的组成可表示为        ,他把X(性染色体的一种)上某一突变C传给儿子概率是         [来源:]

10.我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。

(一)实验步骤:

(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水。

(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。

试题详情

6.健康的生活是我们每个人的愿望。下列有关健康地生活认识,正确的是(   )

A.某医院接收一位H7N9患者后,及时将其隔离并立即开始治疗,这一过程属于切断传播途径和保护易感人群

B.某人因车祸导致颈部以下不能动弹,但他手部遇到针刺激会出现缩手反射,感觉不到疼痛

C.日常病痛无须去医院,可以自己按照说明书服用OTC药物。当遇到人突然晕倒时,要先打120,在急救车到来之前,不用采取救治措施

D.青少年多喝酸奶可很好补充钙质,是因为酸奶中的钙更容易被人体吸收,从而可预防佝偻病的发生

试题详情

5.如右图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点。下列有关说法错误的是(   )

A.绿色植物与产生氧气有关的生理活动是光合作用,此过程进行的场所是叶绿体

B.在A点植物进行的生理活动只有呼吸作用,此过程进行的主要场所是线粒体

C.B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物既没有进行光合作用又没有进行呼吸作用

D.C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量,说明此时进行光合作用的强度大于呼吸作用的强度

试题详情

4.右图是玉米和青蛙的个体发育过程,下列有关分析

正确的是(   )

A.玉米个体发育的起点是种子,而青蛙个体发育的起

点是受精卵

B.假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞的

因组成是D

C.图中发育过程④的特点是蝌蚪与青蛙形态结构、生活习性完全不同,所以是完全变态发育

D.经过⑤过程细胞分裂形成精子时,染色体的数目跟原细胞相同

试题详情

3.右图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是

A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者

B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者

C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者 

D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者

试题详情

2.右图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是(  )

A.完成膝跳反射的传导路线是:5→ 4 → 3→  2 →  1

B.构成“2” 结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能

C.人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的

D.情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动

试题详情

一、选择题

1.下列诗句或谚语的生物学意义错误的是( )

A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含了生态系统的物质循环

B.“人往高处走,水往低处流”,植物体内水却往高处流,是因为蒸腾作用

C.“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”,人体一日三餐摄取的营养物质,除了糖类、脂肪、蛋白质外,其余的不能为我们提供能量

D.“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句话表明了植物的生长需要水和有机物

试题详情


同步练习册答案