26、如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植物被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是 ( )
A、a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B、a直立生长,b、c向光弯曲生长
C、图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D、图d中纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
25、小白鼠是恒温动物,体温调节的中枢在下丘脑。某兴趣小组用甲、乙两组小白鼠(其中一组小白鼠被破坏了下丘脑)在不同温度下进行实验,得到结果如图所示。
下列分析正确的是( )
A、甲组小白鼠被破坏了下丘脑
B、乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响
C、本实验的对照组是甲组
D、若用正常的青蛙做该实验,结果应与甲组曲线相似
24、细胞间的通讯对于多细胞生物调节生命活动是必需的。如图是几种细胞通讯的实例,下列说法错误的是:( )
A、甲图中a是胰岛素,肝细胞上的受体与a结合后,可引起糖元的合成速率加快
B、乙图中的b是细胞表面受体,其化学本质是糖蛋白
C、丙图中的抗体是由游离于细胞溶胶中的核糖体合成,内质网运输,高尔基体再加工后经胞吐方式分泌的
D、丙图中生理过程产生抗体的释放都需要消耗能量
23、某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验,探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是( )
A、由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲
B、如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了
C、如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了
D、胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用
22、右图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块①~⑥不含IAA,下列对实验结果的表述中正确的是 ( )
A、琼脂块①②中都有IAA,①>② B、琼脂块③④中都有IAA,③≈④ C、琼脂块⑤⑥中都有IAA,⑤≈⑥ D、琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥相等
21、下列有关植物激素的叙述中,正确的是 ( )
A、乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
B、根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点
C、赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D、脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落。
20、现用体重等方面大体相同的三组兔子的体内,将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别注射;向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素,向C组兔子注射生理盐水,下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是 ( )
19、下列有关人大脑皮层的说法中,正确的是 ( )
A、韦尼克区受损伤后,病人不能说话也不能理解语言
B、在机体内占体积越大的器官,其中央前回代表区的面积越大
C、大脑皮层代表区的位置与机体各部分均呈倒置关系
D、若刺激右侧大脑皮层的中央前回可引起其左侧肢体运动
18、如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向,下列说法正确的是( )
A、若③为胰岛β细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
B、若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反
C、若③为组织细胞,其生活的内环境中的水可来自于③和⑤
D、若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处
17、下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是( )
A、刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B、刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C、刺激c处,a和b处都会产生兴奋
D、刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制
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