0  121945  121953  121959  121963  121969  121971  121975  121981  121983  121989  121995  121999  122001  122005  122011  122013  122019  122023  122025  122029  122031  122035  122037  122039  122040  122041  122043  122044  122045  122047  122049  122053  122055  122059  122061  122065  122071  122073  122079  122083  122085  122089  122095  122101  122103  122109  122113  122115  122121  122125  122131  122139  447090 

三、写作

25.题目:那一段美好的时光

要求:⑴写一篇600字左右的文章。⑵文体不限(诗歌除外)。⑶文中不得出现真实的人名、校名。

 

 

答案示例

1.B

2.D

3.A

4.B

5.C

6.A

7.⑴天似穹庐⑵有仙则名⑶凭君传语报平安⑷齐鲁青未了⑸斗折蛇行  明灭可见⑹浩浩汤汤 朝晖夕阴

8.⑴临近拂晓⑵多⑶这样⑷往,到

9.D 

10.B

11.⑴我则唯独喜爱莲花从污泥中生长出来却不被沾染污秽。

⑵这对于花来说是(它)的分内之事,对于人来说就是应当得到的享受了。

12.思念故乡 洁身自好、不慕名利   时间   喜爱、赞美

13.用具体的词,更为直观可感;写景叙事化,更富动感,更像电影;活灵活现地写出了莲荷一片临风而举的最基本特征;字字用得妙,尤其是“一一”二字;还表现了诗人不断扩展,默默欣赏的情感。

14.写了他们拮据的生活状况以及德拉的美好愿望。

15.这句话运用了拟人的修辞手法,通过名字中的字母思忖着变成“D”,形象地表现了他们家境的贫穷,同时具有调侃的味道。

16.神态描写和景物描写   突出人物失望、沮丧、无奈的心情。

17.功能与艺术 (交通、审美及建筑艺术价值)

18.“因地制宜”与“就地取材”  桥的形式的变化  建筑材料和建筑艺术

19.举例子、列数字、打比方  通过举例子、列数字具体正准确地说明了长桥“长”的特点,通过打比方生动地说明了长桥的艺术美。

20.本意指风度翩翩的青年男子,文中指青涩、强说愁的青少年。

21.甜:童年,酸:青少年,苦:成年。  甜味里记忆幸福满足,在酸味里学习失落的怅惘,在辣味里体会热烈放肆逾越规矩的快感。

22.一是体验各种生命的滋味,一是“我”的成长历程。

23.用问句更能引起读者注意与思考,对母亲艰辛一生的感叹,引起下文对人生的感悟。

24.生活平平淡淡才恒久;生命平平安安才是真,从母亲身上得到的人生启迪是恒久的。

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7.古诗文默写。(8分)

⑴敕勒川,阴山下,       ,笼盖四野。(《敕勒歌》)

⑵山不在高,        。水不在深,有龙则灵。(《陋室铭》)

⑶马上相逢无纸笔,           。(《逢入京使》)

⑷岱宗夫如何?           。(《望岳》)

⑸潭西南而望,          ,          。其岸势犬牙差互,不可知起源。(《小石潭记》)

⑹衔远山,吞长江,        ,横无际涯,        ,气象万千。”(《岳阳楼记》)

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6.填入下面空白处的句子恰当的一项是(  )

   教育是儒家思想中的重要课题,谈到教育的方法,孔子注重启发,强调引发学生的创造力,他说:“____________”, 由此可知,教育,与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。

 A.不愤不启,不悱不发;举一隅,不以三隅反,则不复也。

  B.学而时习之,不亦说乎?

C.学而不思则罔,思而不学则殆。

D.知之为知之,不知为不知,是知也。

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同步练习册答案