0  12113  12121  12127  12131  12137  12139  12143  12149  12151  12157  12163  12167  12169  12173  12179  12181  12187  12191  12193  12197  12199  12203  12205  12207  12208  12209  12211  12212  12213  12215  12217  12221  12223  12227  12229  12233  12239  12241  12247  12251  12253  12257  12263  12269  12271  12277  12281  12283  12289  12293  12299  12307  447090 

3、多用启发性的提问,注意培养学生思维分析的能力。

【教学时间】两课时

【教学过程】

第一课时

总体理解文意,先弄清“送去主义”的实质与危害。初步体会文中一些幽默讽刺的语言在批判错误观点时显现的表现力。

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2、对语言的揣摩要结合鲁迅杂文善于运用形象说理的特点,注意引导学生透过表面现象的词句,分析所用形象的深刻内涵,可通过练习一中的1、2、3题进行。(详见《教师教学用书》P10“教学建议”部分)

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1、学习本文可以从理解文章的观点和结构入手。

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2、揣摩词语的讽刺意味

【教学设想】

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1、总体理解文意

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2、理解本文语言犀利,幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证说理的方法,正确理解本文各比喻的含义。

【教学重点,难点】

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7、 设想你是中国某一传统文化的推广者,你打算怎样将之推向世界?

 

 

 

 

拿来主义?教案

 

【教学目标】

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6、设想你是中国传统文化的推广者,你打算将哪些传统文化推向世界?

提示:服饰文化 中国武术 书法艺术

饮食文化 (东台鱼汤面、东台臭豆腐干、汤圆、粽子、饺子等)

东台发绣 中国京剧 草编制品 茶文化

活动体验:

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5、出示课件:

2005年12月19日,麦与北京2008年奥运会组合:在具东方特色的扇面上绘制出M的黄金双拱以及2008年奥运会会徽。麦当劳事务观官罗凯睿表示,希望通过多种富有创造性的设计把麦当劳及中国文化结合在一起。

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同步练习册答案