10．小组类比声音的研究方法，进行了如下的实验：

　　 小李让重5 N的小车沿斜面从同一高度自由滑下，让它以相同的初速度u0在不同的平面上向前运动，得到如下实验记录，其中有1处未完成，请你在表格中补充完整．

┏━━━━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┓

┃　　 表面　　　　　 ┃　　 毛巾　 ┃　　 棉布　 ┃　　 木板　 ┃

┣━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫

┃　　 摩擦力　　　　 ┃　　 最大　 ┃　　 较大　 ┃　　 最小　 ┃

┣━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫

┃　　 小车运动距离　 ┃　　 最近　 ┃　　 较远　 ┃　　　　　 ┃

┣━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫

┃　 小车垤动时间／s ┃　　 4　　 ┃　　 6　　 ┃　　 8　　 ┃

┣━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┻━━━━━┫

┃　 小车速度变化　　 ┃　　 速度从u0变为O　　　　　　　 ┃

┗━━━━━━━━━┻━━━━━┻━━━━━━━━━━━┛

　　 (1)由此推断，当摩擦力为零时，小车在水平方向上所受力为　　　　　　　 ，将做　　　　　 运动．

　　 (2)小张还由此反向推断：小车在水平方向上受到的摩擦力越大，速度变化越大．

　　 她的说法不正确，请你帮她将错误之处圈出来，并在其下方改正．

9．为了研究物体不受力时的运动情况，小组回顾了真空是否传声的探究：

　　 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，使玻璃罩内的空气越来越稀薄，发现闹钟的声音越来越小．进一步推断，当罩内完全没有空气时，声音将完全　　　　　　　　 ．

8．炎热的夏天，四人到青岛浮山游玩．爬到光秃秃的山顶岩上休息时，随身带的几瓶矿泉水都被晒成了温水．大家多么想喝上一口凉水呀!小张用毛巾擦汗时，想到了一个办法，大家终于喝上了凉水!

(1)办法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)道理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

课题三：研究与力有关的现象(本题满分15分．共4小题)

7．热量在水中如何传递呢?小张认为热可能是通过水的流动来传递的．小组探究如下：

　　 (1)寻找方法：在水中加入一些红色高锰酸钾颗粒，通过颗粒的运动来反映水的流动．这种方法在物理学中称作　　 法．

(2)进行实验：将水装入环形玻璃容器如图，将高锰酸钾颗粒放至a点。给该处加热，发现颗粒按照a一b一c-d一a的顺序运动起来．

　　 (3)得出结论：从底部加热，水会循环流动起来，很快使水的温度　　　 ，这种现象叫做对流，能发生在各种气体和液体中．因此家中的暧片应该安装在房间的　　　 (填“顶部”或“底部”)．

刚才小组成的探究过程是：提出问题、猜想、寻找方法、　　　 、得出结论．

6．DE段中，水的内能　　 ．请你计算在DE段中水所吸收的热量．在用酒精灯给水加热的过程中，若酒精灯的热效率为40%，则请你计算酒精灯放出的热量是多少?

5．热量由酒精灯传递给冰，但不会反过来传递．这说明能量转化和转移有　　 性，热传递只能是由　　 物体传向　　 物体．

4．根据图像判断，下列说法不正确．请你将错误之处圈出来，并在其下方改正：

　　 (1)晶体在熔化时，不断吸收热量，温度不断上升．

　　 (2)在C点时，物质是固体状态．

3．请你解释和解答下列问题：

　　 (1)小李用一只f=5 cm的放大镜来观察地图中的a点时，可以看到a点清晰放大的像．他说a点离透镜的距离是5cm。

　　 他的说法不正确．请你将错误之处圈出来，并在其下方改正．

　　 (2)黑箱内有一只焦距为3 cm的凸透镜和一只平面镜，请你画出黑箱内的光路图，并标出平面镜上入射角的度数．

　 (3)日常生活中能看到的凸面镜有：金属图钉面、　　　　　 ．凸面镜的主要优点是：相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围　　　　　　　　　　 ．

课题二：研究一下热传递(本题满分13分，共5小题)

小组进行200 g冰的熔化实验，图像如下：

2．小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子，于是他对凸面镜探究如下：

　　 (1)他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时．情况如图所示，可见凸面镜对光线有　　 (填“会聚”或“发散”)作用．

　　 (2)小马设计如下方案研究凸面镜成的像：

　　 ①器材：透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座

　　 ②步骤：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛，先用光屏进行像的承接；然后再选择另一支与这个像长短　　 的蜡烛，放在玻璃后面，与像的位置　　 ．改变蜡烛的位置做多次实验。

　　 ③实验记录如下：

┏━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━━━━┓

┃　 蜡烛离弧形玻璃的距离　 ┃光屏上的像　 ┃　　 玻璃后的像　　 ┃

┣━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━┳━━━━┫

┃　　 很近　　　　　　　　 ┃　　 无　　　 ┃　 缩小　 ┃　 正立　 ┃

┣━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━╋━━━━┫

┃　　 较远　　　　　　　　 ┃　　 无　　　 ┃　 缩小　 ┃　 正立　 ┃

┣━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━╋━━━━┫

┃　　 很远　　　　　　　　 ┃　　 无　　　 ┃　 缩小　 ┃　 正立　 ┃

┗━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━┻━━━━┻━━━━┛

(3)小马得出结论：凸面镜只能成　　　　　 、　　　　　 的　　　　　 像。

1．小组首先回顾了几个重要的探究：

　　 (1)探究平面镜成像时，由于平面镜成　　 像，无法用光屏承接．为了找到像的位置，小马用透明玻璃代替平面镜，将一支点燃的蜡烛放在玻璃前，将另一支未点燃的同样蜡烛放在玻璃后面，使它与点燃蜡烛的像的位置　　 ．这在物理学中称作等效法．

　　 (2)小张回顾凸透镜成像的如下内容，其中有1处错误．请你将错误之处圈出来，并改正在表格内

┏━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━┓

┃　　　　　　 ┃　　 像的性质　　　　　　　　 ┃　　　　　 ┃

┃　 物距u　　 ┃　　　　　　　　　　　　　　 ┃　　 应用　 ┃

┃　　　　　　 ┣━━━━┳━━━━┳━━━━┫　　　　　 ┃

┃　　　　　　 ┃　 大小　 ┃　 倒立　 ┃　 虚实　 ┃　　　　　 ┃

┣━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫

┃　 u>2f　　　 ┃　 缩小　 ┃　 倒立　 ┃　 实像　 ┃　 照相机　 ┃

┣━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫

┃　 f<u<2f　　 ┃　 放大　 ┃　 正立　 ┃　 实像　 ┃　 投影仪　 ┃

┣━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫

┃　　 u<f　　 ┃　 放大 　┃　 正立　 ┃　 虚像　 ┃　 放大镜　 ┃

┗━━━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━━┛