24.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：

　　 猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

　　 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

　　 猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。　　 ·

　　 图l0是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

(2)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是：_________ .

(3)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题： ________________________.

(4)一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关。请用一个如图11废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题，

要求：①说出方法。②画出电路图。

23．小王用如图9所示装置在某山脚下做“观察水的沸腾”的实验。

(1)指出他所用装置中的错误之处是：__________.　　　　　　　　　

(2)根据图中气泡变化情况可以推知此时水_________沸腾(填“正在”、“将要”)。

(3)纠正错误后，进行正确操作时记录的数据如下表：由表中数据可知，此时水的沸点是____℃，由此也可以推知此时泰山脚下的气压是__________。

(4)如他将该装置搬到山顶上做，他将会有什么新的发现___________.

22．小红在旅游日记中记下了旅途中她在汽车上的一些感受:“我坐在车窗边的靠背 椅上，看到路旁的树木急速地向后退去①，打开车窗，阵阵花香飘了进来②,令我 心旷神怡.突然,我不由自主地向前倾倒③，只好抓住前面的椅背.”请你对划线部分用学过的物理知识依次加以解释：

20.图7所示电路中，甲、乙是两只电表，闭合开关后，两灯均能发光，请在圆圈内填人电流表或电压表的代表符号。

2l.小华是一位喜欢运动的学生，他现在正在斜坡上滑雪，请在图8上作出他所受重为和支持力的示意图。

19．在图6所示电路中,闭合开关s,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A；当电压表的示数为7.2V时，电流表示数为0.3A，则电阻R．为____，电源电压为_____V。

18．脉冲式电能表表盘上有“3000 imp／kwh”、“220V 5A”等信息，该表指示灯每闪3000次，电路中耗电1KWh。小明家要接通“220V IOOW”的电灯，使其单独工作lh，则电灯消耗的电能是_____J，指示灯闪了____次。

17.2005年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。你知道她们是怎样训练的吗?听不到声音，她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由于_____产生的；训练时，为了看清舞蹈动作，她们对着镜子练习，因为镜中可见到等大的_______像(选填“实”或“虚”)。　　

16.图5所描述的是小兔和大象玩跷跷板的漫画，小兔发现要输给大象，于是向空中的小鸟求助，两只聪明的小鸟帮助小兔赢了大象．这幅漫画展示的物理原理是____________。

15.有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是____________。吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在___力的作用下进入笔胆。

14.某校初二(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中.进行了如下的实验探究.某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。　　　

分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论做出评价．

评价：_________________________________________________________.