1、在建立压强概念时，做了如图9所示“影响压力作用效果”的实验。

(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明____________________.

(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明____________________.

(3)根据(1)(2)的结果可以看出，压力的作用效果跟_________________________有关。

8、马拉着质量是2000kg的小车在水平路上前进了400m，做了的功，马的平均水平拉力是_________。

7、起重机臂将混凝土板从地面的A点吊起，上升到B点后，又平移到C点(图8)。在这个过程中，起重机擎的拉力做功的是_______段，不做功的是________段。

6、在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向前进5m，拉力所做的功等于_________J，重力所做的功等于_________J。

5、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小_________，它受到的浮力__________，它排开的体积__________。(填“变大”、“变小”或“不变”)

4、排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重_______N，受到河水的浮力是________N。如果河水密度为，船排开的河水的体积是_____。(取g=10N／kg)

3、一个50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，受到的浮力是________N。(取g=10N／kg)。

2、潜到海面下50m的潜水员，受到的海水压强是_________Pa。

1、如图7，一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气。把两块正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上，大纸板的边长是小纸板的两倍。在大纸板上放两个1元的硬币，在小纸板上放一个1元的硬币，然后用嘴慢慢向吸管吹气，则_____纸板会首先被塑料袋“抬”起来，如果要使图中甲、乙两纸板同时被举高，则甲纸板上需放 ______ 个1元硬币。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15、有一次体育课上，甲、乙两同学进行爬竿比赛。甲从某一位置匀速爬到竿项用时9s，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s。若甲、乙两人体重之比是5：6，则他们爬竿的功率之比是

　　 A、4：3 　　　B、3：4　 　　　C、27：25　　 　　D、25：27