41. 病人发高烧时,有时医生会用湿毛巾盖在病人的头上,这样就会使得病人的体温降低一些,这是为什么?(3分)
40. 实验桌上有如下器材:底面积已知的平底小试管一个、一小堆细沙子、小汤匙一个、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的高度大于小试管的高度)、足量的水、天平(带砝码)一个。要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明:当液体的密度保持不变时,液体的压强与液体的深度成正比。要求:写出实验步骤。(3分)
实验步骤:
39. 桌上有烧杯、大水槽和量筒(如图18所示)及足够的水,要求用这些器材粗略测出碎石子的密度(碎石子未画出)。小刚同学根据要求,设计出了一种测量方法,写出了下列基本实验步骤,但是实验步骤没有书写完整,请你帮助小刚完成实验步骤,并写出碎石子密度的表达式。
实验步骤:
(1)将碎石子放入烧杯中,使烧杯直立在漂浮大水槽中,用笔在烧杯上标出水面的位置;
(2)用量筒测出碎石子的体积为V1;
(3)_________________________________________________;
(4)_________________________________________________。
碎石子的密度为:ρ= __________。
38. 小桦按图17所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。在此实验过程中,她保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表1所示。
表1
实验次数 |
I/A |
A、B间电阻值R/Ω |
1 |
0.80 |
5 |
2 |
0.60 |
10 |
3 |
0.48 |
15 |
4 |
0.40 |
20 |
5 |
0.34 |
25 |
6 |
0.30 |
30 |
(1)小桦分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是: ;
(2)小桦认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作。你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确操作是: 。
(3)正确操作实验后,小桦将得到的实验数据记录在表2中,请分析表2中的数据,你能得出什么探究结论?
。
表2
电流I/A |
1.20 |
0.60 |
0.40 |
0.30 |
0.24 |
0.20 |
电阻R/Ω |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
37. 如图16所示是甲、乙两个定值电阻两端电压和通过它们电流的关系的图像,甲图像所反映出的规律是 ______________________________;比较甲、乙图像可知甲的电阻值 _________乙的电阻值 。(填:“大于”、“小于”或“等于”)
36. 用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻。
(1)图14中,电路没有连接完整,请将电流表正确接入电路;(电流表用0-0.6A量)
(2)电路连接好后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现电流表和电压表的示数都为零,用另一电压表进行检测,测得电源EF两端电压为3V;滑动变阻器A和D接线柱两端电压为3V,则电路的故障可能是 ________ 断路;(填:“灯泡”、“开关”或“滑动变阻器”)
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 ________ V时,小灯泡正常发光;
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图15所示,通过小灯泡的电流为 _______ A,小灯泡正常发光时的电阻为 ________ Ω。
35. 如图13所示,小明同学在研究液体的压强特点时,将微小压强计的探头浸没在水中某一位置保持不变,然后改变探头的方向,发现U型管的液面高度差保持不变,这个实验说明:_______________________________ ;小明然后将探头在水中的深度逐渐增加,发现U型管两边液面的高度差 ________ 。(填:“变小”、“不变”或“变大”)
34. 用焦距为15cm的凸透镜、蜡烛、光屏等器材研究凸透镜成像规律,应把__________放在其它两种器材之间。调整它们的高度后,将点燃的蜡烛放在距凸透镜的8cm处,移动光屏,这时在光屏上_________ 看到烛焰的像。(填:“能”或“不能”)
33. 如图12甲是小明家5月初电能表的示数,到5月底,小明家电能表的示数如图乙所示,则小明家5月份共用电 ________ kW·h.
32. 小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上看到一个放大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 ________ 15cm(填:“大于”、“小于”或“等于”);这种成像情况是 ________的工作原理。(填:“照像机”、“放大镜”或“幻灯机”)
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