45．(2分)图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像。将此灯泡接入图乙所示电路中，闭合开关S后，小灯泡实际功率为1 W；再闭合开关S后，电流表示数变化了0．1 A，则电阻R的阻值是______Ω，此时电路消耗的总功率是_____________W．

44．(2分)某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示升降装置．他用此装置将重500 N的物体匀速提高10 m，所用拉力300 N，则拉力做的功是_______J。该装置的机械效率是__________．

43．(2分)如图所示，弹簧下面挂一铁块，闭合开关．在滑片逐渐向左移动的过程中。弹簧长度将会_____________________，这是因为___________________________．

42．(2分)建筑工地上，工人用独轮车运送石块如图所示，石块与独轮车的总重为600 N．重心在A点，则工人两手对车所施加向上的力F是______N；要想使F更小一些，你的建议是_________________________________________________________________________

41．(2分)如图所示电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态．当开关S，由闭合到断开时，电流表示数将________，电压表示数将_________．(选填“变大”、“不变”或“变小”)

40．(2分)某同学利用自制水气压计(如图)观察大气压随高度的变化．他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将_______，由此可知_________________

39．(2分)高速行驶的汽车相对于路旁的树木是___________的(选填“运动”或“静止”，)，紧急刹车时，若不系安全带会发生如图所示的现象，这是因为_________________．

38．(2分)落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯，说明力的作用效果是___________；若布谷鸟的质量为0．1 kg，则它对树枝的压力是_________________N．(g=10 N／kg)

(五)综合应用题(解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分，34题6分，35题8分，共14分)

34、如图所示，拉力F=80N，物体重G=120N，若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m，物体被提高的距离h=2m，，求：

(1)拉力所做的有用功；

(2)拉力所做的总功W_总；

(3)该滑轮组的机械效率η。

35、如图甲所示，当开关S接a时，移动滑动变阻器的滑片P，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R₀的U-I图像；当开关S接b时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L的U-I图像，如图乙所示。

甲　　　　　　　　　　　　　　　　 乙

(1)求定值电阻R₀的阻值；

(2)将R₀与灯L串联接在6V的电源两端时，求灯丝的实际电阻值；

(3)将R₀与灯L并联接入电路并调节电源电压，当 R₀消耗的电功率为4.9W时，灯L恰好正常发光，求灯L的额定电功率。

(四)实验与科学探究题(题目虽然长，但要有耐心。31题8分，32题6分，33题7分，共21分)

31、对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：

猜想A：电流做功可能与电压有关；

猜想B：电流做功可能与电流有关；

猜想C：电流做功可能与通电时间有关。

为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。

(1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的　　　　 　和通电时间相同，他采用的科学探究方法是：　　　　　　　　 。

(2)接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的　　　　　　 有关；这就验证了猜想　　　　　 。

32、在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：

蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)

(1)她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块　　　　 透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏　　 　(选填：“靠近”或“远离”)水凸透镜，才能得到清晰的像。

(2)根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：　　　　　　　　　　　　　 。

33、汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。如图所示。

下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。

(1)利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是　　　　　 s；(保留两位小数)

(2)由这个测试可见，　 　　　　　　　是影响汽车制动距离的主要因素；

(3)请在图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的υ-t图像。(不需准确描点)