39.在一次抗洪抢险当中,小刚应用所学的物理知识,设计了如图28所示的装置打捞某军工厂落在水中的铝锭(不计水的阻力),小刚握住轻质杠杆的B端沿竖直向下方向用力,已知小刚的体重是600N,铝锭的体积为0.03m3,铝锭出水前后小刚对地面的压力之比为6:5;轻质杠杆OA=AB, 铝的密度为2.7×103kg/m3(若不计绳重和摩擦,g取10N/kg),求:
⑴出水前动滑轮对铝锭的拉力;
⑵出水后此滑轮组的机械效率;
⑶如果铝锭以0.1米/秒的速度在水中匀速上升,小刚作用在B点的拉力的功率是多少?
(7分)
38.如图27所示,电源两端电压和灯的电阻均保持不变,变阻器的最大阻值为R2。断开S1、S2,变阻器的滑片P移至最右端时,灯L恰能正常发光,电路中的电流为I1;断开S1、S2,滑片P移至最左端时,灯L的电功率PL是其额定功率的,R2消耗的电功率为P2,电路中的电流为I2;此时,再闭合S1、S2,电流表示数为0.5A,R1消耗的功率为4w,电路总功率P总与P2之比为15∶1。求:
⑴断开S1、S2,变阻器的滑片P在最右端和在最左端时的电流之比。
⑵闭合S1、S2,变阻器的滑片P移至最左端时,电路消耗的总功率。
⑶灯L的额定电功率。(6分)
37.一个铝壶内装有2. 5kg的水,把这些水从15℃加热到95℃,铝壶内的水吸收的热量是多少? C水=4.2×103J/ (kg·℃) (3分)
36.实验桌上有如下实验器材:如图26所示的一个带支架的杠杆、一个量程为0~1N的弹簧测力计、两个质量均为100g的钩码和两小段细绳(细绳质量不计)。请利用上述实验器材设计一个实验,证明“当把两个钩码挂在杠杆的A点处,用弹簧测力计的拉力作为动力,当杠杆水平平衡时,弹簧测力计的拉力跟这个拉力的力臂成反比”。(g 取10N/kg)(5分)
(1)在你所设计的实验中,如果用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置,请在图26中的杠杆上标出弹簧测力计示数最大时B点的位置。
(2)写出主要实验步骤。
35.实验桌上有如图25所示的器材,请你利用这些器材,测出小金属块的密度。写出实验步骤(用字母表示测出的物理量,水的密度用ρ水表示)及金属块的密度表达式。(4分)
实验步骤:
金属块密度(ρ金属)的表达式: 。
34.在探究大气压是否存在的实验中,李老师用一次性纸杯装满水,用硬纸板盖住杯口,倒置过来,如图24所示。发现硬纸板不掉,水也不从杯中流出。李老师解释:硬纸板不掉是因为大气压的作用。可是小娅同学认为,纸板不掉是因为水粘住了纸板的缘故。你能否在此实验的基础上,进一步实验(可补充辅助工具)来消除这种疑问,请简述实验过程。(3分)
33.图23是表示某物体做直线运动时,路程随时间变化的图像。这个物体在运动过程中休息(静止)的时间是____h;它从出发至到达目的地,全程的平均速度是___km/h。(2分)
32.小明在研究串联电路的特点时,使用了两个电阻箱(电路图符号),符合实验要求的电源、电流表、和开关各一个,电压表三块,导线若干根。小明用这些器材连接了如图22所示的电路。通过正确实验得到的实验数据如下表所示。其中有一个数据漏填,请你根据实验表格正确补充。(3分)
电阻箱R1的电阻/Ω |
5 |
3 |
10 |
30 |
30 |
50 |
电阻箱R2的电阻/Ω |
5 |
9 |
20 |
10 |
20 |
10 |
电压表V1的示数U1/V |
6 |
3 |
4 |
9 |
7.2 |
10 |
电压表V2的示数U2/V |
6 |
9 |
8 |
3 |
4.8 |
2 |
电压表V的示数U/V |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
电流表的示数I/A |
1.2 |
1 |
0.4 |
0.3 |
0.24 |
|
U/I(V / A) |
10 |
12 |
30 |
40 |
50 |
60 |
根据表中实验数据可以推断小明发现的规律为: 。
30.如图20所示,把点燃的蜡烛放在A点时,可以在C点处的光屏上得到烛焰倒立缩小的清晰实像。现保持凸透镜的位置不变,把蜡烛放至C点,要在光屏上得到烛焰的清晰实像,应把光屏放在图中的 点,此时在光屏上得到烛焰 倒立的清晰实像,利用这一原理可以制成 。(3分)
31.如图21所示实验,将同一个压强计放入同种液体的同一深度,将压强计的金属盒的橡皮膜朝向不同的方向,U形管中两液面的高度差保持不变,这个现象说明:在同种液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强大小 (选填“相等”或 “不相等”);若将金属盒向下移动,则U形管中两液面的高度差将_____。(选填“变大”、“变小”或 “不变”)(2分)
29.如图19所示的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,观察到水不再沸腾。该现象表明:烧瓶内水面气压增大,水的沸点将 ,生活中使用的高压锅就是利用了这一规律。(填“降低”或“升高”) (2分)
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