Ⅱ 说：1. 能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见；2. 能与他人沟通信息，合作完成任务；3. 能有效地询问信息和请求帮助；4. 能根据话题进行情景对话。

Ⅰ 听：1. 能根据语调和重音理解说话者的意图；2. 能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点；3. 能借助语境克服生词障碍、理解大意；4. 能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系；5. 能在听的过程中用适当方式做出反应；6. 能针对所听语段的内容记录简单信息。

Ⅴ 话题：1. 熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题；2. 熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。

（二）语言技能

Ⅳ 功能：1. 在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能；2. 在日常人际交往中有效地进行表达。

8. 动词：（1）熟练掌握动词一般现在时的第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词的形式；（2）熟练掌握现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在完成时的构成和基本用法；（3）熟练掌握连系动词be的用法；（4）初步掌握连系动词become, get, turn, look等的一般用法；（5）掌握助动词的一般用法；（6）了解及物动词和不及物动词的用法；（7）掌握情态动词的基本用法；（8）掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时及带有can, may, must等情态动词的被动语态的构成和基本用法；（9）掌握动词不定式作宾语、宾语补足语、状语以及和疑问词连用构成不定式短语的基本用法；（10）理解动词不定式作主语、定语和表语的基本用法；（11）初步掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。

7. 冠词：理解冠词的基本用法。

6. 形容词和副词：（1）熟练掌握形容词作定语、表语及宾语补足语的用法；（2）熟练掌握表示时间、地点、方式、程度、原因等疑问副词的用法；（3）熟练掌握形容词、副词比较等级的规则变化及不规则变化形式；（4）熟练掌握形容词、副词比较等级的基本句型及基本用法；（5）掌握形容词、副词在句中的位置。

5. 连词：（1）掌握并列连词的基本用法。如：and, but, or, so等。（2）掌握常用从属连词的基本用法。如：when, after, before, as soon as; because; if等。

4. 介词：（1）熟练掌握常用介词的用法；（2）掌握常见介词短语及短语中的介词的用法。