1、专题指导课示例

以成语专题为例，具体讲解专题内容的设置及安排。

（1）成语的类型特点

（2）高考设题的特点

（3）做题的基本方法

[附案例]

 成语专题复习

一.了解成语的有关知识

1、2007年黄冈中学高考成功的经验。

（1）争取主动，保证复习时间。在高二基本结束新课，高三进行复习。确保第二轮知识点的复习时间。

（2）考点全面复习，重点突出。按《考试大纲》上列举的考点进行复习，不遗漏任何一个，多年都考的内容和学生薄弱的知识点，要重点复习。

（3）根据学生的实际，及时调整复习计划。每隔一段时间，对前面复习的内容进行检测，根据检测的情况，调整复习进度。

（4）统一行动，发挥集体的智慧和力量。集体备课，统一进度，统一教案，统一练习，统一测试题目；共同讨论，分工合作，智慧共享。

（5）复习资料、考试题目要科学、准确、全面。对高三一年的练习题、测试题、考试题作统一科学地安排，力求知识覆盖全面，重点突出，有针对性，有计划性。

22．（本小题满分12分）

设函数曲线在点处的切线方程为．

（1）求的解析式；

     （2）证明：函数的图象是一个中心对称图形，并求其对称中心；

（3）证明：曲线任一点的切线与直线和直线所围三角形的面积为定值，并求出此定值．

21．（本小题满分12分）

已知曲线上任意一点到椭圆（为正常数）右焦点的距离等于到定直线的距离．

（1）求曲线的方程；

（2）若是曲线上过点的直线，且，试证．

20．（本小题满分12分）

已知数列、满足，且，

（1）令，求数列的通项公式；

     （2）求数列的通项公式及前项和公式．

19．（本小题满分12分）

如图，直二面角中，四边形是边长为2的正方形，为CE上的点，且平面．

（1）求证平面；

（2）求二面角的大小．