9．综合性学习。(6分)

　　 前不久，奥运火炬“祥云”来到滕州，在全市又一次掀起了喜迎奥运的热潮。为了迎接举世瞩目的2008北京奥运会，更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨，你所在的班级开展如下活动，请你积极参与。

　　 ①请自拟一条“迎接奥运圣火”的宣传标语。(16字以内)(2分)

②班级组织同学对100位师生进行“奥运知多少”社会调查，现将调查结果列表如下：

内容 人数 了解程度	奥运火炬 途经滕州	奥运理念	奥运吉祥物
完全知道	32	35	35
知道一些，但不完全	50	55	60
完全不了解	18	10	5

(1)从这份调查统计表中，你发现了什么问题?(2分)

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(2)请针对调查中存在的问题提一条建议。(2分)

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8．下面对这首词的内容理解不正确的一项是　　 (　　 )(2分)

　　 A．这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片含蓄地表达了作者对朝廷腐朽、软弱，不修武备，不重边功的愤懑不平。

　　 B．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

　　 C．“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。

　　 D．全词意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝炼。

6．默写填空。(7分)

　　 ①过尽千帆皆不是，_____________________。(温庭筠《望江南》)

　　 ②何处望神州? _____________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

　　 ③而现在／乡愁是_____________________／我在这头，大陆在那头。(余光中《乡愁》)

　　 ④诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就用“_____________________，_____________________”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用“_____________________，_____________________。”来描写战争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。

5．请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题。(2分)

中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设的汉语课程在海外一些国家的大学、中学落户之后，又开始走进普通小学课堂。随着“汉语热”在世界范围内不断升温，在欧洲，学习汉语的热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5月16日，我国“汉办”在欧洲设立的第一家小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕仪式，中国驻捷克大使霍玉珍和捷克教育部官员亲自到场剪彩。在开幕仪式上，霍玉珍大使说，希望将汉语课堂从布拉格六区推广到整个布拉格，进而推广到整个捷克。

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4．下面介绍北京2008年奥运会奖牌式样的句子，排序合理的一项是　 (　　 )(2分)

　　 ①奖牌背面镶嵌玉璧

　　 ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景

　　 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案

　　 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成

　　 ⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽

　　 A．①②④③⑤　　 B．③⑤①④②　　 C．①⑤④③②　　 D．③②①⑤④