6．“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”(《鱼我所欲也》)中国历代文人十分推崇这种生死观，文天祥《过零丁洋》中“____________，___________”的名句就是这种生死观的真情表白。

5．按原文填空。

①海内存知己，____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

②____________________，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

③己所不欲，____________________。(《论语》)

4．请将下面语段中的拼音写成汉字和带点的字组成词语，工整、规范地写在答题卡的田字格中。

“当春天正向我们走来，暴雪把南方的一片覆盖，多少回乡的人们guī xīn似箭,多少抢险的人们rè xuè澎湃，风雪中党的声音传来，千百万人牵着手抗雪灾……”白雪和蔡国庆创作的新歌《大雪无情人有情》鼓励大家zhòng zhì成城，抗击雪灾。

3．关于这首诗的体裁，说法正确的一项是

A．这是一篇童话，因为采用了拟人化手法。

B．这是一首寓言诗，诗的末尾老牛的几句话深刻揭示了寓意。

C．这是一首叙事诗，叙述了鸭子、兔子、老牛和乌龟之间的故事。

D．这是一首篇幅较长的儿歌，讲究押韵，读来琅琅上口。

2．对鸭子与兔子这两个形象的分析，不正确的一项是

A．兔子首先发难，揭鸭子的短处。

B．兔子讥讽鸭子的语言比鸭子讥讽兔子的语言更尖酸刻薄。

C．鸭子讥讽兔子的双眼是红的，是说它嫉妒别人而害了“红眼病”。

D．兔子讥讽鸭子的嘴巴硬，是说它只认死理。

请认真听《鸭子与兔子》的朗读录音，根据听到的内容，回答下列问题。

1．对这首诗的思想内容分析不正确的一项是

A．老牛是非不辨，是一个不得罪人的好好先生。

B．对别人不礼貌，就得不到别人的尊重。

C．这首诗告诉我们一个道理：天生万物各有长处，我们不应互相嘲弄，应该和谐相处。

D．鸭子与兔子主要是抓住对方的生理特征来奚落的。

26．请以“_____________，最美的数字”为题写一篇作文。要求：先将题目补充完整(横线上可填具体的数字或用数字表示的时间、日期)；文体不限；不少于600字(若写诗歌，不少于20行)；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。

25．露一手文学才，主办“圣火传递”专栏。(请将下面的对联补充完整后作为专栏标题)(2分)

上联：众明星应邀荆州传圣火　　　 下联：诸少年　　　　　　　　　　　　　　　

24．过一把戏剧瘾，再现名著人物形象。(在文学社团组织的庆祝活动中有这样一个情景：《西游记》中的唐僧师徒一行来到荆州古城脚下观看奥运圣火的传递。要你扮演猪八戒，请你写出他的扮相特点，写好猪八戒上场时自报家门的台词，40字左右。)(3分)

(1)扮相：________________________________________________________________

(2)台词：_________________________________________________________________

“传递圣火，点燃激情”，6月2日，奥运圣火传递起跑仪式在荆州东门金凤广场举行。参加“祥云”火炬传递的，有奥运会体操冠军仙桃人郑李辉、世界举重冠军潜江人关虹、江汉油田四机厂工人危峰等众多明星和各行业的精英代表共208人。假如江汉平原中学生文学社团部分代表也相约古城为活动助威加油，请你作为其中的一员来参与。

23．当一回小记者，采访火炬传递手。(针对采访对象，设计出不同的提问，至少两条)(2分)