8．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)

　 ① 虽然二战结素了，但古德里安仍然是他那些手下败将们心中无法走开的幽灵。他第一个将机械化战争思想变成现实。②经过他的积极倡导和实践，使战争摆脱了上个世纪延续下来的“静止”状态，重新恢复了“运动的形式。③他在军事领域的巨大成功，不仅使他获得‘现代坦克战之父”的美名，而且使他毫无愧色地进入历史名将。

7．文学常识填空。(3分)

　 ①司马迁的《史记》是我国第一部　　　　　 体通史。

　 ②《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”指的是(填人名)　　　 　　　，此人最善于玩弄权术。

　 ③ 印度作家　　　　　 曾获诺贝尔文学奖，他的《金色花》是对母亲的深情倾诉。

6．补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

　 ① 黑云压城城欲摧，　　　　　　　　　　　 。(李贺《雁门太守行》)

　 ② 安得广厦千万间 ，　　　　　　　　　　　 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

　 ③ 浊酒一杯家万里　　　　　　　　 。(范仲淹《渔家傲》)

　 ④ 野芳发而幽香 ，　　　　　　　　　 。(欧阳修《醉翁亭记》)

5．下列句子标点符号使用没有错误的一项是(3分)

A．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？

　B．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。

　 C．打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。

　 D．闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。

4．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(3分)

　 教育的目的是对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的对象提出的。教育目的与培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系。我们掌握了特定教育原理了，　　 　　　

　　　　　　　　 。

　 A． 就可以把这些原理用在培养目标的设定上

　 B．这些原理就可以用在培养目标的设定上　　　

C．就可以在培养目标的设定上用那些原理　　

　D．这些原理就可以设定在培养目标上

3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)

　 ① 他产生了一个难以　　　 的愿望：毕业后回到家乡去，帮助那些和他一样曾有过梦

想的青年人走出大山。

　 ② 在未来中国的经济改革中，合理调整利益关系，不断协调利益矛盾，科学　　　 利益群体，将在很大程度上影响中国经济的增长进程。

　 ③为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他　　　 ；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。

　 A．克制　　 调整　 处心积虑　　　　 B．压制　　 调整　 费尽心机

　 C．压制　　 整合　 绞尽脑汁　　　　 D．克制　　 整合　 呕心沥血

2．下列词语没有别字的一项是(3分)

　 A．愁苦　　 一愁莫展　　 葱茏　　 笼络人心

　 B．潦倒　　 眼花缭乱　　 承接　　 相辅相承

　 C．委屈　　 委曲求全　　 震撼　　 擎天憾地

　 D．蹉跎　　 嗟来之食　　 娇艳　　 娇生惯养

1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)

　 A．菜畦(qí)　　　　 骊歌(lí)　 　　　　颔首低眉(hàn)

　 B．归省(xǐng)　　　 黄晕(yùn)　　　　 怏怏不乐(yāng)

　 C．狡黠(jié)　　　 喑哑(yīn)　　　　 面面相觑(qù)

　 D．倒坍(tān)　　　 污秽(suì)　　　　 忍俊不禁(jīn)

在下两道作文题中，任选一题，按要求作文。

文题一：把题目补充完整后作文。题目：因为有　　　　　　 　

文题二：逐渐成长的你，应告别懵懂的昨天，对生活多一份理性的思考，例如：为人的方式、快乐的方式、欣赏的方式、沟通的方式、思维的方式、方式的转变等等。选择适当的方式会提高我们的生活质量，成就精彩人生。请以“方式”为话题，写一篇作文，题目自拟。　　

要求：

1．文体不限。600字左右。(如果写诗歌，不少于20行)。

2．文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。(达到此项要求，评分时酌情可奖励2分)。