3、下面两个句子都有语病，任选一个进行修改，将修改后的句子写在下面的横线上。

① 坚持多读多写，是能否提高学生语文水平的关键。

② 在学校领导的大力支持下，希望中学掀起了“读书伴我成长”的活动。

2、根据拼音写汉字或注音：

她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远，而又逼近，似乎柔和而又Kēng　 qiāng(　　　 )(　　　 )，忽而张目嗔视，表现出叱咤(　　　 )风云的盛怒。

1、将你的人生座右铭工整地写在下面的方格内。

23、题目：享受　　　　 的乐趣

提示：生活中，你一定享受到很多乐趣，如读一本好书，，和某人进行一次愉快的交谈，和伙伴们一起做某件事情……请你写下来和大家一起分享你的乐趣。

要求：(1)在横线上填上一个词语，使标题完整；(2)文体不限，不少于600字。(3)写作中不得出现真实的姓名、班级。

6、按课文内容填空(每空1分，共9分)

(1)《<论语>十则》中论述学与思辨证关系的句子是：

　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　 。

(2)《观沧海》一诗中，描写海岛上生意盎然的诗句是：

　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。

(3)《次北固山下》中蕴涵新事物总是在旧事物中孕育产生这一哲理的句子　　 　　，　

　　 　　。

(4)夕阳西下，　　　　　　　　　　　　　 。

(5)　　　　　　　　　　　　　 ，随风直到夜郎西。

(6)何当共剪西窗烛，　　　　　　　　　　　　　 。

5、挑选你所积累的描写的“春”的古诗句，写在下面的横线上。(2分)

4、在横线上填写语句，使上下文语意连贯。(4分)

朋友，你会微笑吗？微笑是一杯香浓咖啡，　　　　 　，　 　　　　　　　，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。