2.选出有错别字的一项。 ( )(2分)
A.寒噤 鞠躬 触目伤怀 B.肃穆 惶急 情郁于中
C.狼籍 蹒跚 鸡零狗碎 D.噩耗 焦灼 月明风清
1.选出加点字注音正确的一项。 ( )(2分)
A.悠闲 yōu 地窖 jiào B.荒谬 miǜ 诘问jí
C.瓦砾 lè 制裁 cái D.尴尬 gàn 琐屑xiāo
5.“名城文化探究”综合实践题。( 9 分)
学校组织开展“绍兴名城文化探究”活动,作为“历史文化研究小组”的成员,请你按要求完成以下任务。
① 了解历史掌故(2分)
绍兴有着悠久的历史文化,这块土地上孕育了无数的文化名人,演绎过无数的传奇故事。研究小组有一项活动是通过相关成语了解绍兴的历史掌故。下面是成员们搜集到的部分成语,请你选择其中的一个,简要说出其相关的历史事件。
东山再起 一觞一泳 卧薪尝胆 沉鱼落雁
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② 挖掘精神内涵(3分)
大禹精神是“绍兴精神”的核心内容。自2007 年开始,公祭大禹陵典礼已经升格为国家级祭奠,继承和发扬大禹精神成为我们时代的需要。研究小组的另一项活动是探究绍兴精神,揭示内涵实质。现在请你根据下面的链接文字,用几个词语或短句概括出大禹精神的实质内涵(要求尽可能全面)。
链接:据说大禹的父亲鲧治水的方法是用息壤来湮塞洪水,结果洪水不仅没有平息,反而更加泛滥。鲧死后,禹继承父辛的治水大业,他认真汲取了父亲治水失败的教训,改用硫导的方法,收到了很好的效果。禹领导天下百姓劈山开河,历尽千辛万苦,不停地治水,其间曾经三次炎路过家门,也没有回家去看一看。天天挂念他的岳母和正在生病的妻子,这样用了整整十三年,大禹共疏通了九条大河,无数条小河,填平了亿万个很深的大水坑,终于平息了水患。
大禹精神:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
③ 颂扬历史名人(4分)
宣传历史文化,颂扬历史名人,是研究小组的又一项重要活动。现在,请你从下面提供的历史名人中选择一个,为其写一句“赞颂语”,或概述其主要事迹,或点出其精神品质(不超过50 个字)。
备选名人:王充 陆游 蔡天培 马寅初 秋瑾 竺可祯
例如:鲁迅---- 一个用笔做武器,与庞大的黑暗势力战斗一生的无产阶级文化战士。
赞颂语:_________________________________________________________________
3.结合语境,在横线上填上恰当的内容。( 3 分)
初中三年的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅:漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就,走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅礴气势;登上地球之巅, ; , 。
2.古诗文名句填空。(① 一⑤ 题必做,⑥ ⑦ 两题选做一题)( 12 分)
① 学而不思则罔, (《 论语》 十则)
② ,柳暗花明又一村。(陆游《 游山西村》 )
③ 剪不断,理还乱,是离愁, .(李煜《 相见欢》 )
④ ,背灼炎天光。(白居易《 观刈麦》 )
⑤ 举杯邀明月, 。(李白《 月下独酌》 )
⑧ 龚自珍《 己亥杂诗》 中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”与李商隐的“
, ”有异曲同工之妙,现在常用来形容无私奉献的精神。
⑦ 人生路上,我们不要因为一时的成功而洋洋自得,也不要因为一时的挫折而垂头丧气,只有保持一种“ , ”的良好心态,才能勇攀高峰,实现生命的价值。(请用范仲淹《岳阳楼记》 中的句子填空)
1.根据拼音写出汉字。(3 分)
5·12 汶川特大地震,震hàn( )了整个中国,一个个鲜活的生命瞬间离去,一座座美丽的城市顷刻变成废xū( )。但是,天灾无情人有情,在灾难面前,我们众志成城,抗震救灾,pǔ( )写了一曲曲可歌可泣的动人篇章,影显了中华民族齐心协力、攻坚克难的钢铁精神。
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