27．社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解；在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时．我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存……

　 请以“在_____中学会______”为题，将题目补充完整，自选文体(诗歌除外)，写一篇不

少于600字的文章。文中不得出现真实的校名和人名。

8．学校开展“好读书　 读好书”语文综合性学活动，初三(2)班同学在语文老师的指导下分成四小组，进行了为期一周的活动，在学校的文化窗布置了下面四个专栏。(13分)

专栏一：[看名人怎样读书](4分)

　　 名人们读书的方法可谓百花齐放，各有千秋：孔子主张：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孟子提倡：“尽信书，则不如无书。”陶渊明主张“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”朱熹倡导：“循序而渐进，熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的：那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷，都要做到心无旁务。要有自己的思考，不能断章取意，养成习惯，才能在学习中独领风骚。

　　 (1)栏目中有两个字容易读错，请你给它注音。(2分)

风骚(　　 )　　　　　　　　　 喧嚷(　　 )

　　 (2)由于粗心，栏目中划线的两处各写错了一个字，请你改正。(2分)．

心无旁务________　　 　　　　　　　 　断章取意________

专栏二：[你说我说说读书](3分)

在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：

有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力。有兴趣，吸收快。

　　 也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。

　　 两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。

　　 答：__________________________________________________

专栏三：[读图时代学读图](3分)

有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前。读图已经成为人们生活中的一部分，下面是张红同学找到的一则漫画．请你仔细观察，并回答问题。

　　 (1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(1分)

　　 答：_______________________________________________

　　 (2)仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象。(2分)

　　 答：________________________________________________

专栏四：[文化长廊一一名著大家读](3分)

这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道……

“生的面圆身大，鼻直口方．腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”

这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是____________．从原著中可以看出他是一个________________________________的人(性格特点)。

7．用课文原句填空。(6分)

　　 ①建国50多年来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物。正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写：“___________，__________”。

　　 ②《陈涉世家》一文中表现陈涉具有远大抱负的句子是________________________。

　　 ③《陈涉世家》中起义的根本原因是：_______________________________。

　　 ④文人笔下的“月”各尽其妙：苏轼有无眠后“______________，_____________”(《水调歌头》)的豁达；李煜有亡国后“________________，________________”(《相见欢》)的伤痛；杜牧怀古时有“_____________，_______________”(《泊秦淮》)的冷清愁寂。

6．下列对课文的理解不当的一项是(　　 )(2分)

　　 A．梁启超在《敬业与乐业》的演讲中引用孔子的话“其为人也，发愤忘食。乐以忘忧。不知老之将至云尔”的目的是强调仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够，“乐以忘忧”的“乐业”才是人生的更高境界。

　　 B．《傅雷家书二则》是分别写于儿子消极苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望。以两种不同的风格展现傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真切感受。

　　 C．《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索，按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子，但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。

　　 D．《我的叔叔于勒》一文通过主人公于勒的塑造和刻画，深刻的揭示了处予社会底层的人民大众生活的凄苦，反映了资本主义金钱至上的主题。

5．下列句子中，没有语病的一项是(　　 )(2分)

　　 A．学校开展的感恩活动，掀起了同学问互帮、互助、互学、互进、增进了彼此的友谊。

　　 B．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。

　　 C．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

　　 D．湛江市入选2007年“全国十大休闲城市”的原因，是全市人民共同努力的结果。

4．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是(　　 )(2分)

　　 A．这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。

　　 B．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。

　　 C．老师几旬点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”

　　 D．我们每年都在家乡植树．现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。