16、在文中“过河拆桥”是指谁？其表现怎样？请用简洁的语言概括。（6分）

                                         ▲                                                     

                                         ▲                                                     

                                         ▲                                                     

15、根据文意，下列说法不正确的一项是  （  ）（3分）

A、行文过程中，作者在有理有据地论证自己观点的同时，对某些错误言论进行驳斥，立论与驳论相辅相承。

B、“忘恩负义”与“过河拆桥”这两个词在文中的具体语境中的意思是基本相同的。

C、“欲作和羹，尔惟盐梅”意思是要想做出美味可口的食物，这当然要首推盐和梅了。强调了盐和梅在烹调中的重要作用。

D、议论文一般是有感而发的，本文就是针对一些批评语文教育模式的言论而阐述己见的。

13．从文中看，作者回忆中的“寒冷”有哪些“异乎寻常”的味道?(6分)

12．第④段说：“干净的树枝上也结了冰――不，是穿上了漂亮的琼衣，朔风一吹，发出有如碎玉的声响。那是一种不可模拟不可复制不可言状的绝响。”请分析它的表达特色和表达效果。(5分)

11．第③段中，作者为什么说“也许我对寒冷还只是一知半解”? 这句话在全文中起什么作用?(6分)

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．况钟年轻时得到尚书吕震的赏识，被推荐授予官职，后又正逢苏州等九府缺少知府，这九府都是重要难治之地，经人举荐做了苏州知府。

B．来到苏州后，况钟因不了解具体情况，向左右请教询问，一切按照属吏们的意图去办，慢慢地官吏也都能依法行事。

C. 况钟不仅为政刚正，而且也爱惜人才，他竭力推荐了寒门之士邹亮，使之得到了朝廷的重用。

D．况钟任满时，当地百姓都跑到巡按御史张文昌那里，请求让况钟再任，去世时，官员百姓都为他哭泣，请求为他立祠。