8．在日韩美三国高中生的休闲方式中，你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长？(3分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2009年3月23日，中国青少年研究中心公布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》，下面是从该报告中提取出的两则材料：

材料一：

调查发现，78．3%的中国普通高中学生平时(不包括周末和节假日)每天在校学习时间在8小时以上，韩国为57．2%，而日本和美国几乎不存在这样的情况。 56．7%的中国普通高中学生每天在家学习时间在2小时以上，而美国、日本、韩国普通高中学生分别仅为24．7%、20．5%、15．4%。26．0%的中国普通高中学生在课外补习班或跟家教学习时间在2小时以上，韩国为20．6%、日本和美国仅分别为5．8%、2．2%。

材料二：

中日韩美四国高中生休息日里常做的事(前三位)

7．请综合两则材料，从中提取两个有关中国高中生的主要信息(2分)

(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

5．默写(5分)

(1)会当凌绝顶，　　　　　　　　 。(杜甫《望岳》)(1分)

(2)　　 　　　　　　　　　，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)

(3)上下天光，　　　　　　　 。(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)

(4)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观的人生态度的句子是“________________，________________”。(2分)

4． 下列文学常识搭配有误的一项是(　 )

A．《曹刿论战》--左丘明--《战国策》

B．《使至塞上》--王维--唐朝

C．《登飞来峰》--王安石--北宋

D．《范进中举》--吴敬梓--《儒林外史》

3．结合语境，填入横线处最恰当的一项是(　 )

《北京晚报》2009年4月7日讯(记者窦媛媛)据市旅游局统计数字显示，今年“清明”小长假期间，进京旅客比去年同期明显增多。全市主要景点接待人数也比去年同期明显增多，根据在景点的抽样调查，来自华北地区的短途旅客占总量78%。小长假期间，远郊区县民俗旅游接待人数明显增多，　　　 　。

A．怀柔区共接待了22．1万人次的游客

B．其中怀柔接待了22．1万人次的游客

C．怀柔接待了22．1万人次的游客

D．仅怀柔区就共接待了22．1万人次的游客

2．对下列句子中加点词语使用的错误，分析有问题的一项是(　 　)

　　 　 A．我们班的语文科代表对工作尽职尽责，同学们都很爱戴他。

　　　　 　　爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下级对上级。

　　　　 　　分析：对工作尽职尽责是值得学习的事情，谈不上“敬爱”和“拥护”。科代表是同学，不是长辈和上级，所以使用有误。

　　 　 B．昨天我做作业时遇到了一个难题，就对同桌说：“我不耻下问，向你请教一个问题，可以吗？”

　　　　 　不耻下问：不以向学问比自己差或地位、辈份比自己低的人请教为可耻。含褒义，形容虚心求教。

　　　　 分析：同桌的学问未必比自己低，地位、辈份是平等的，所以使用有误。

　　 C．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。

　　　　 忍俊不禁：原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑。

　　　　 分析：久别重逢时“流下了辛酸的眼泪”，表明心里很不好受，应该是笑不出来的，所以使用有误。

　　 D．上次作文，王平同学因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。

　　　　 吃一堑，长一智：经受一次挫折，就会增长一分智慧。

　　　　 分析：“经受一次挫折，就会增长一分智慧。”是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。

1．下列词语中加点字读音有误的是(　 　)

A．勉强(qiǎng)　　 　　　　 比拟(nǐ)　　 　　　　 水涨船高(zhǎng)

B．膝盖(xī)　　　 　　　 追溯(sù)　　 　　　　 谆谆教诲(huì)

　　 　 C．炫耀(xuàn)　　 　　　 赈灾(zhèn)　 　　　　 装模作样(mó)

D．称职(chèn)　　 　　　 狭隘(ài)　　 　　　　　 鲜为人知(xiǎn)

生活中不是缺少美，而是缺少发现。在你成长的过程中，有的人令你敬佩，有的人给你温暖，有的人帮你直面人生，有的人让你学会感恩……请从你的生活中选择一位你最想称颂的人，自拟题目，写一篇记叙文，不少于600字。