0  129637  129645  129651  129655  129661  129663  129667  129673  129675  129681  129687  129691  129693  129697  129703  129705  129711  129715  129717  129721  129723  129727  129729  129731  129732  129733  129735  129736  129737  129739  129741  129745  129747  129751  129753  129757  129763  129765  129771  129775  129777  129781  129787  129793  129795  129801  129805  129807  129813  129817  129823  129831  447090 

10.请你给家庭受到经济危机影响的同学提两条具体的建议。(2分)

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9.你所在的小组搜集到了两则材料,请你从中提取信息,向同学们简要介绍当经济危机影响家庭时家长的心理。(3分)

[材料一]

调查显示,86%的家长在家庭遭遇经济变故时会讲给孩子听,他们认为,孩子长大也会遇到各种问题,应该让他早些了解,孩子知道后会更理解爸爸妈妈。14%的家长不会告诉孩子,担心影响孩子的情绪,或觉得告诉他也没有意义。

[材料二]

经济危机,我们的收入也直接受到影响,一次全家一起看一部美国电影,讲的是一个中产阶级家庭面对经济危机的故事。我们趁机对儿子说了目前家里的情况,可能是电影对儿子有了点影响,儿子居然说:“妈妈,我知道了,经济危机了,以后我不乱买东西了。”我夸他懂事。只是隐约觉得难过,经济危机又不是孩子的错。(曹美娜,外贸公司职员,33岁,5岁男孩的妈妈)

(材料来源:2009年4月13日《新京报》)

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受世界金融危机的影响,一些家长工作受阻,家庭收入降低。面对这些问题,某校初三(1)班学生准备开一次讨论会。请你完成下列任务。

8.你所在的小组要向同学们介绍世界金融危机中我国政府是怎样关注百姓生活的,你的任务是对下面的两则材料进行综合概括。(2分)

[材料一]

2008-2009年中央财政支出情况

项目
年份
医疗卫生支出
(亿元)
教育支出
(亿元)
社会保障支出
(亿元)
安排就业资金
(亿元)
2008年
854.45
1598.54
2491.51
252.08
2009年
1180.56
1980.62
2930.49
420.2

[材料二]

根据中央财政预算草案安排,预计2009年将减轻企业和居民负担约5000亿元。包括减轻企业税负;取消和停征100项行政事业性收费;继续执行2008年已实施的一系列税费减免政策。

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6.默写(5分)

(1)           ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

(2)此中有真意,           。(陶渊明《饮酒》(结庐在人境))

(3)          ,不亦说乎?(《论语》)

(4)李白在《行路难》中用来象征人生道路布满艰难险阻的诗句是:         

           

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5.下列作家均为同一朝代是

   ①马致远  ②刘禹锡  ③柳宗元  ④范仲淹  ⑤辛弃疾  ⑥王维

  A.①④⑤   B.②③⑥   C.③④⑤   D.②⑤⑥

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4.结合语境,填入横线处最恰当的是

   传承奥运遗产,弘扬奥运精神,       ,进而推进生态文明的建设,让我们大家从我做起,从身边的点滴小事做起,为建设绿色北京做出贡献。

   A.传播生态文明理念,普及生态文明知识

   B.普及生态文明知识,传播生态文明理念

   C.传播生态文明知识,普及生态文明理念

   D.普及生态文明理念,传播生态文明知识

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2.下列句子中加点词语运用有误的是

 A.俗话说:“尺有所短寸有所长。”每个人都有自己的长处和短处,不要认为只有样样胜过自己的人才可以拜他为师。

  B.军官孟祥斌路遇一名女子跳江,围观者众多,他首当其冲,奋不顾身地跳入江中救人,英勇牺牲,年仅28随。

C.美国华裔神探李昌钰明察秋毫,凭借罪犯遗留的蛛丝马迹,屡破悬案,被称为“当代的福尔摩斯”。

D.做任何事都不要急于求成,中国有句老话“冰冻三尺非一日之寒”,想要在事业上取得成就,一定要有信心、有耐心、有恒心。

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1.下列词语中加点字读音完全正确的是

A.颠(bǒ)  然(cù)   联(jué)   高屋建(línɡ)

B.落(zhuó)   首(qiáo)   (zhù)   一碧万(qīng)

C.呜(yè)  使(jí)    狭(ài)   谆教诲(zhūn)

D.巢(xuè)  卑(bǐ)   见(piē)   斤斤计(jiào)

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