8．在古今中外的文学史上，作家们塑造的人物形象可谓奇葩竞放，异彩纷呈。请你从中选取最感兴趣的两位，介绍给大家。(4分)

　 　　　人名　　 　　　　　　简介

　　 (1) __________；____________________。

　　 (2) __________；____________________。

7．下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言，请对这两位同学的发言作一简要评论并阐明你的观点。(2分)

　　 甲：我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工，不断淘汰矿渣，只取那纯净的宝石。

　　 乙：我觉得读书的最高层次应该像蜜蜂，不断采撷花的芳香和花的美丽，并把花香花容酿成更高档次的蜜。

6．古诗文填空(11分)

　　 (1)羌笛何须怨杨柳，__________。

　　 (2)王昌龄《从军行》中抒发杀敌立功，保家卫国的豪情壮志的句子是：

　 __________，__________。

　　 (3)王维《使至塞上》中写景的千古名句是__________，__________。

(4)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是：__________，__________。

(5)《论语》中阐述学与思辩证关系的句子是：__________，__________。

　　 (6)毛泽东的《浪淘沙北戴河》一词的主旨句是：__________，__________。

5．“诵《诗》读《书》，与古人居”一句中，“诗”指的是__________，“书”指的是__________。(2分)

4．仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。(2分)

　　 爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；__________，__________，__________；__________，__________，__________；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

3．根据意思写词语或解释词语(4分)

　　 (1)__________：形容思绪牵挂。

　　 (2) __________：任意妄为，没有一点顾忌。

　　 (3)熨帖：__________。

　　 (4)欺世盗名：__________。

2．下列词语书写有误的一项是(　　 )(2分)

　　 A．众目睽睽 　　潸然泪下 　　人赃俱获 　　尴尬

　　 B．手无寸铁 　　正襟危坐　 　虚怀若谷 　　颟顸

　　 C．煞有介事 　　如法泡制 　　踉踉跄跄　 　甲胄

　　 D．惊魂慑魄 　　明眸善睐　 　当仁不让 　　轩辕