0  130079  130087  130093  130097  130103  130105  130109  130115  130117  130123  130129  130133  130135  130139  130145  130147  130153  130157  130159  130163  130165  130169  130171  130173  130174  130175  130177  130178  130179  130181  130183  130187  130189  130193  130195  130199  130205  130207  130213  130217  130219  130223  130229  130235  130237  130243  130247  130249  130255  130259  130265  130273  447090 

1、下列各组数中,相等的是

A、     B、   C.      D、

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25、(12分)通过市场调查,一段时间内某地区一种农副产品的需求数(千克)与市场价格(元,千克)()存在下列关系:

(元/千克)
5
10
15
20
千克
4500
4000
35000
3000

又假设该地区这种农副产品在这时间内的生产数量(千克)与市场价格(元/千克)成正比例关系:。现不计其他因素影响,如果需求数量等于生产数量,那么此时市场处于平衡状态。

(1)请通过描点画图探究之间的函数关系,并求出函数关系式;

(2)根据以上市场调查,请你分析:当市场处于平衡状态时,该地区这种农副产品的市场价格与这段时间内农民的总销售收入各是多少?

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24、(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90º,AC=BC=1,将△ABC绕点C逆时针旋转角得到△A1B1C,连结BB1设CB1交AB于D,A1B1分别交AB、AC于E、F。

(1)在图中不再添加其它任何线段的情况下,请你找出一对全等的三角形,并加以证明(△ABC与△A1B1C1全等除外);

(2)当△BB1D是等腰三角形,求

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23、(10分)在某年植树节活动期间,某中学组织七年级300名学生、八年级200名学生、九年级100名学生参加义务植树活动,图1是根据植树情况绘制成的统计图,请根据题中提供的信息解答下列阿题:

(1)参加植树的学生平均每人植树多少棵?

(2)图2是小明同学尚未绘制完成的各年级植树情况的扇形统计图,请你把它补充完整(要求标注出圆心角的度数)。

      

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22、(10分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示

(1)作出△ABC关于轴对称的△A1B1C1,并写出各顶点的坐标;(4分)

(2)将△AB C向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;(4分)

(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴。(2分)

      

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21、(10分)先化简再求值:,其中

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20、(8分)如图△ABC中,∠BAC=90º,AB=AC,BC=4,请你建立适当的直角坐标系,并写出A,B,C各点的坐标。

      

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19、(6分)给出三个多项式。请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解。

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18、如图,有三种卡片,其中边长为的正方形卡片1张,边长分别为的长方形卡片6张,边长为的正方形卡片9张,用这16张卡片拼成一个正方形,则这个正方形的边长为      

       

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17、已知是完全平方式,则的值为     

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