0  130089  130097  130103  130107  130113  130115  130119  130125  130127  130133  130139  130143  130145  130149  130155  130157  130163  130167  130169  130173  130175  130179  130181  130183  130184  130185  130187  130188  130189  130191  130193  130197  130199  130203  130205  130209  130215  130217  130223  130227  130229  130233  130239  130245  130247  130253  130257  130259  130265  130269  130275  130283  447090 

如图,有一位狡猾的地主,把一块边长为a的正方形的土地,租给李老汉种植,他对李老汉说:“我把你这块地的一边减少4m,另一边增加4m,继续租给你,你也没有吃亏,你看如何?”。李老汉一听,觉得自己好像没有吃亏,就答应了。同学们,你们觉得李老汉有没有吃亏?请说明理由。

请再仔细检查一下,也许你会做的更好,考试成功的秘诀在于把会做的题做对,祝你成功!

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23.耐心做一做,你一定能行(12分)

   某中学为促进课堂教学,提高教学质量,对本校七年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查。根据收回的问卷,学校绘制了“频率分布表”和“频数分布条形图”。请你根据图表中提供的信息,解答下列问题:

(1)补全“频率分布表”

(2)在“频数分布条形图”中,将代号为4的部分补充完整

(3)你最喜欢以上哪种教学方式或另外的教学方式,请提出你的建议,并简要说明理由。

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22.展示你的证明能力(10分)

  如图,已知AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E、F是垂足,DE=BF。求证:(1)AB∥CD (2)AE=CF.

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21.认真画一画,培养你的作图能力(8分)

   如图,现要在河边a修建一水泵站,分别向A、B两村供水,水泵站应建在河边的什么位置,可使使用的水管最短。(保留作图痕迹,不要求写作法)

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20.细心算一算,你一定很棒(8分:

   先化简,再求值:[(x-y)+(x+y)(x-y)]÷2x,其中x=2008,y=2007

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19.耐心做一做,你一定能行(每小题5分,共l0分)

  (1)计算 3ab÷a-b(ab -3ab-5ab)   (2)因式分解 n(m-2)-n2(2-m)

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18.观察下列各式:1×3+1=4=2 2×4+1=9=3  3×5+1=16=4  4×6+1=25=5   ……你发现了什么规律?将你发现的规律用含字母n(n≥1)的式子表示为_________

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17.已知△ABC与△A'B'C'关于直线m成轴对称,△ABC的周长为l0cm,面积为16cm;则△A'B'C'的周长为____cm,面积为____cm

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16.若x-y=2,x-y=10,则x+y=____________

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13.若(x-7)=1,则x的取值范围为__________

l4.已知一次函数y=kx+2,请你补充一个条件________,使y随x的增大而减小。

l5.如图AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件.使得△AOD≌△COB,你补充的条件是__________

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同步练习册答案