0  130096  130104  130110  130114  130120  130122  130126  130132  130134  130140  130146  130150  130152  130156  130162  130164  130170  130174  130176  130180  130182  130186  130188  130190  130191  130192  130194  130195  130196  130198  130200  130204  130206  130210  130212  130216  130222  130224  130230  130234  130236  130240  130246  130252  130254  130260  130264  130266  130272  130276  130282  130290  447090 

4.下图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,在这个几何体中,小正方体的个数是(  )

    A.7;   B.6;     C.5;     D.4

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3.下列各图中,每个正方形网格都是由四个边长为的小正方形组成,其中阴影部分面积为的是(  )

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2.下列多项式能用平方差公式分解因式的是(  )

A.; B.;  C.;     D.

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1.下列计算正确的是(  )

A.; B.;    C.; D.

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22.(本题满分14分)

如图,以矩形OABC的顶点O为原点,OA所在的直线为轴,OC所在的直线为轴,建立平面直角坐标系。已知OA=3,OC=2,点E是AB的中点.在OA上取一点D,将△BDA沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处。

(1)直接写出点E、F的坐标;

(2)设顶点为F的抛物线交轴正半轴于点P,且以点E、F、P为顶点的三角形是等腰三角形,求该抛物线的解析式;

(3)在轴、轴上是否分别存在点M、N,使得四边形MNFE的周长最小?如果存在,求出周长的最小值;如果不存在,请说明理由。

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21.(本题满分13分)

如图,已知△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1cm/s,点Q运动的速度是2cm/s,当点Q到达点C时,P、Q两点都停止运动。设运动时间为t(s),解答下列问题。

(1)当t=2时,判断△BPQ的形状,并说明理由;

(2)设△BPQ的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式;

(3)作QR∥BA交AC于点R,连接PR,当t为何值时,△APR∽△PRQ?

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20.(本题满分12分)

今年5月12日,四川汶川发生了里氏8.0级大地震,给当地人民造成了巨大的损失。“一方有难,八方支援”,我市锦华中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:

班级
(1)班
(2)班
(3)班
金额(元)
2000

吴老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款数额上,但他知道下面三条信息:

信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;

信息二:(2)班的捐款金额比(3)班的捐款金额多300元;

信息三:(1)班学生平均每人捐款的金额大于48元,小于51元。

请根据以上信息,帮助吴老师解决下列问题:

(1)求出(2)班与(3)班的捐款金额各是多少元;

(2)求出(1)班的学生人数。

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19.(本题满分11分)

如图,AB是⊙O的直径,AD是弦,∠DAB=22.5º,延长AB到点C,使得∠ACD=45º。

(1)求证:CD是⊙O的切线;

(2)若AB=,求BC的长。

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18.(本题满分12分)

某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

(说明:A级:90分-100分;B级:75分-89分;C级:60分-74分;D级:60分以下)

(1)求出D级学生的人数占全班总人数的百分比;

(2)求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角度数;

(3)该班学生体育测试成绩的中位数落在哪个等级内;

(4)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?

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17.(每小题7分,满分14分)

(1)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,M是AD的中点,求证:MB=MC。

(2)如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90º,且点B的坐标为(4,2)。

①画出△OAB向下平移3个单位后的△O1A1B1

②画出△OAB绕点O逆时针旋转90º后的△OA2B2,并求点A旋转到点A2所经过的路线长(结果保留)。

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