5、“弹指一挥间，西安生巨变”“十五”期间，西安紧紧抓住西部大开发的历史性机遇，使西安市发展更快了，道路更宽阔了，购物更方便了，市民的腰包更鼓了，农民的生活更好了。这些变化表明

A 西安已经进入经济发达城市前列

B 改革开放是立国之本

C 坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不能动摇

D 西安已经实现了全面小康的奋斗目标

4、在建设中国特色社会主义的伟大实践中,制定一切路线、方针、政策都必须从中国的实际出发。当前,我国最大的“实际”是

A 我国人民生活已达到发达国家水平

B 我国正处在社会主义初期阶段

C 多种所有制经济已成为社会主义经济制度的基础

D 我国是世界上人口最多的国家,资源总量大,种类多,人均占有量少

3、做一个负责任的公民，我们应该做到

①信守承诺，勇担过错   ②信守承诺，为自己赢得信任  ③主动

承担责任  ④得过且过

A ①②③④  B ①②③  C ②③④  D ①③④

2、12月12日，中共中央、国务院和中央军委在人民大会堂举行大会，隆重庆祝我国首次月球探测工程圆满成功。胡锦涛在会上发表重要讲话指出，我国首次月球探测工程的成功，标志着我国已经进入世界具有＿＿能力的国家行列。

A 深空行走   B 近地探测   C 近地行走   D 深空探测

1、新华社8月13日受权发布国务院关于在全国建立＿＿的通知。

A 农村贫困生救助制度    B 城市低收入人群最低生活保障制度

C 农村失学女童救助制度   D 农村最低生活保障制度

20．（1）（4分）既不应以强制力量去禁锢汉字的流变演化，也不应该想当然地运用强制力量的改造和创新（答出两点得4分，意思对即可）

（2）（2分）示例一：使用简化字，不要无谓增加学生负担。
             示例二：学点繁体字，时刻铭记汉民族传统文化。
 （观点理由明确合理1分、语言简练干脆1分。标点不算字数。）

七、（60分）

【参考提示】审题须扣住失去后才懂得珍惜这个核心，。

参照2008年高考作文阅卷标准

参考译文:

齐国有个名叫冯谖的人，家境贫困，难以养活自己，托人请求孟尝君，希望寄食门下。孟尝君问：“先生有什么爱好吗？”冯谖说：“没有。”孟尝君又问：“先生有什么特长吗？”他说：“也没有。”孟尝君笑了笑，接纳了他：“好的。”孟尝君身边的人因为主人不太在意冯谖，就拿粗茶淡饭给他吃。

住了不久，冯谖就背靠柱子，弹剑而歌：“长剑呀，咱们回去吧，吃饭没有鱼。”左右把这件事告诉孟尝君。孟尝君吩咐说：“给他和吃鱼的门客相同的待遇，让他吃鱼吧。”住了不久，冯谖又弹着他的剑，唱道：“长剑呀，我们还是回去吧，出门没有车坐。”左右的人都嘲笑他，把这件事又告诉孟尝君，孟尝君说：“替他配上车，给他和坐车的门客相同的待遇。”于是冯谖驾车带剑，向他们的朋友夸耀：“孟尝君尊我为上客。”这样过了一段日子，冯谖又弹其剑，唱道：“长剑呀，咱们回去吧，没什么来养家。”左右的人都厌恶他，认为他贪得无厌。孟尝君听说后问道：“冯先生有父母吗？”左右答道：“有个老母。”孟尝君派人资助他的家用，不让他母亲穷困，冯谖从此不再唱牢骚歌了。

后来，孟尝君出了一通告示，问门下食客：“请问哪一位通晓账务会计，能替我到薛地收债呢？”冯谖在文告上署上名字说：“我能。”孟尝君看了很诧异，问左右随从：“这是谁呀？”人们答道：“就是那个唱‘长剑呀，我们回去吧’的人。”孟尝君笑道：“他果然有才能，我真对不起他，还未曾见过面呢。”于是请他来相见，道歉说：“我田文（即孟尝君）被国事弄得精疲力竭，被忧虑搞得心烦意乱，而性格懦弱愚笨，沉浸在国事中，对您多有得罪。好在先生不以己之简慢为辱，先生愿意替我到薛地收债吗？”冯谖说：“愿效微劳。”于是孟尝君和他约好日子，替他备好车马行装，让他载着债券契约出发。辞别时，冯谖问：“收完债后，买些什么回来？”孟尝君回答：“先生买点我家缺少的东西吧。”

冯谖驱车直入到了薛地，派官吏把该还债的百姓都叫来验对债券，全部验对之后，冯谖站了起来，假托孟尝君的名义将债款赏给这些百姓，并烧掉了那些券契文书，百姓感激得欢呼万岁。

冯谖又马不停蹄地返回齐国都城临淄，一大早求见孟尝君，孟尝君很奇怪他回来得这么快，穿好衣服接见他说：“收完债了吗？何以回来得这般快捷？”冯谖答道：“都收完了。”“先生替我买了些什么回来？”冯谖说：“您曾言‘买些家中缺乏的东西’，我暗想，您宫中珠宝堆积，犬马满厩，美女成行。您家中所缺少的，惟有仁义了，因此我自作主张为您买了仁义回来。”孟尝君说：“你怎么买仁义的？”冯谖答道：“现在，您只有小小薛地，您不但不好好安抚薛地子民，视民如子，反而像商人一样在他们身上榨取利益。我私自假传您的命令，将所有的债款都赐给百姓，并焚毁债券，百姓没有人不欢呼万岁，这就是我替您买的道义呀！”孟尝君很不高兴，说：“我知道了，先生退下休息吧。”

一年以后，有人在齐王面前诋毁孟尝君，齐王对孟尝君说：“寡人是不敢用先王的旧臣为臣的。”孟尝君回到封地薛，还差百里未到，当地百姓扶老携幼，在路旁迎接孟尝君。孟尝君回头对冯谖说：“先生为我买的‘义’，今天方才看到呢！”

19．（5分）①请人修改说“斧正”②还物给人说“奉还” ③求人指点说“赐教”④请人原谅说“包涵” ⑤祝人健康说“保重” （每个1分）

18．（（4分，每个句子1分）

【示例】你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,

我曾在马克思、恩格斯的通信集里听到你娓娓动听的话语；

我曾在鲁迅赠瞿秋白的"人生得一知己足矣"的条幅里领略了你高尚的志趣；

我曾在白求恩输给八路军的血液里看到你慷慨的笑意。

17．（1）比喻  侧面描写（2分）

 （2）从这些描写中让人获得安宁平和、自然淳朴、豁达坦然的内心感受，（2分）突出了文章热爱自然，崇尚质朴纯净生活的主题（1分）；同时使文章充满诗情画意，与田园牧歌的主题相得益彰（1分）。

六、（15分）

16．结合全文内容，谈谈你对文章结尾句所谓的“诗”和“非诗”的理解（6分）

所谓“非诗”是指文学作品里表现的虚假造作、庸俗浮浅的情感，（2分）与真正的文学作品大相径庭，根本算不上文学，所以作者用“非”予以否定（1分）

所谓“诗”是指如果一个作家能像牛一样去写作，表现像牛一样质朴自然纯真平和的情感，那才真正贴近了生活和文学的本质（（2分）这种本质作者称以诗，表现了由衷的赞美和歌颂。（1分）