2、依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一项是( )
①埃及海军3日已向客轮失事海域紧急调遣4艘舰和数架直升机,执行________任务。
②国家林业局新闻发言人在发布会宣布了赠台大熊猫________的最终结果。
③战争给广大人民带来了无尽的灾难,许多人常常以啃树皮________充饥。
A.搜寻 筛选 暂且 B.搜救 遴选 权且
C.搜寻 遴选 权且 D.搜救 筛选 暂且
1、下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( )
A.剽悍 漂白 瓢泼大雨 膘肥体壮 B.弹劾 核心 骇人听闻 言简意赅
C.酝酿 踉跄 琳琅满目 锒铛入狱 D.创举 呛人 沧海桑田 怆然泪下
6. 动点P在x轴与直线l:y=3之间的区域(含边界)上运动,且点P到点F(0,1)和直线l的距离之和为4.
(Ⅰ)求点P的轨迹C的方程;
(Ⅱ)过点Q(0,-1)作曲线C的切线,求所作的切线与曲线C所围成的区域的面积.
解:(Ⅰ)设P(x,y),根据题意,得.……………………………3分
化简,得.…………………………………………………………………4分
(Ⅱ)设过Q的直线方程为,代入抛物线方程,整理,得.
∴△=.解得.………………………………………………………6分
所求切线方程为(也可以用导数求得切线方程),
此时切点的坐标为(2,1),(-2,1),且切点在曲线C上. ………………………8分
由对称性知所求的区域的面积为
.…………………………………………10分
说明:抛物线在附加题中的要求提高了,定积分要求不高.
附加题部分说明:
本次附加题考查内容尽量回避一模所考内容,没有考查概率分布和空间向量解立体几何问题.这两部分内容很重要,希望在后期的复习中不可忽视.
即 解得r=2或r=3. ………………………………………………8分
所以系数最大的项为,.………………………………………………10分
说明:掌握二项式定理,展开式的通项及其常见的应用.
5.已知的展开式中前三项的系数成等差数列.
(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)求展开式中系数最大的项.
解:(Ⅰ)由题设,得 , ………………………………………………3分
即,解得n=8,n=1(舍去).……………………………………………4分
(Ⅱ)设第r+1的系数最大,则……………………………………………6分
4. 选修4-5:不等式选讲
已知x,y,z均为正数.求证:
证明:因为x,y,z无为正数.所以, ………………………………4分
同理可得,………………………………………………………7分
当且仅当x=y=z时,以上三式等号都成立.
将上述三个不等式两边分别相加,并除以2,得.…………10分
3. 选修4-4:坐标系与参数方程
过点P(-3,0)且倾斜角为30°的直线和曲线相交于A、B两点.求线段AB的长.
解:直线的参数方程为,………………………………………………3分
曲线可以化为.……………………………………………5分
将直线的参数方程代入上式,得.
设A、B对应的参数分别为,∴.…………………………8分
AB=.…………………………………………………10分
说明:掌握直线,圆,圆锥曲线的参数方程及简单的应用.
2. 选修4-2:矩阵与变换
形,其中点的坐标分别为A(-1,2),B(3,2),C(3,-2),
D(-1,-2),(3,7),(3,3).求将四边形ABCD变成
四边形的变换矩阵M.
解:该变换为切变变换,设矩阵M为,…………………3分
则.………………………………………………6分
∴,解得.…………………………………………………………………9分
所以,M为.………………………………………………………………………10分
说明:掌握几种常见的平面变换.
1. 选修4-1:几何证明选讲
的延长线于E点.
求证:.
证明:连结AC.…………………………………………………1分
因为EA切于A, 所以∠EAB=∠ACB.…………3分
于是∠EAB=∠ACD.…………………………………5分
又四边形ABCD内接于,所以∠ABE=∠D.
所以∽.
于是,即.………………9分
所以.…………………………………10分
20.(本小题满分16分)
已知数列中,,且对时,有.
(Ⅰ)设数列满足,证明数列为等比数列,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)记,求数列的前n项和Sn.
(Ⅰ) 证明:由条件,得,
则.……………………………………2分
即,所以,.
所以是首项为2,公比为2的等比数列. …………………………………4分
,所以.
两边同除以,可得.…………………………………………………6分
于是为以首项,-为公差的等差数列.
所以.………………………………………………8分
(Ⅱ),令,则.
而.
∴. ……………………………………………………………12分
,
∴.………………14分
令Tn=, ①
则2Tn=. ②
①-②,得Tn=,Tn=.
∴.……………………………………………………………16分
评讲建议:
此题主要考查数列的概念、等差数列、等比数列、数列的递推公式、数列的通项求法、数列前n项和的求法,作新数列法,错项相消法,裂项法等知识与方法,同时考查学生的分析问题与解决问题的能力,逻辑推理能力及运算能力.讲评时着重在正确审题,怎样将复杂的问题化成简单的问题,本题主要将一个综合的问题分解成几个常见的简单问题.事实上本题包含了好几个常见的数列题.本题还有一些另外的解法,如第一问的证明还可以直接代.
B.附加题部分
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