5.某些玻璃仪器,为了保证其密封性,常常把玻璃的接触面磨毛(也称“磨砂”)。下列仪器中,已经过磨毛处理的是
A.量筒 B.集气瓶 C.烧杯 D.滴管
4.下列广告用语在科学上没有错误的是
A.没有水就没有生命 B.长期饮用纯水,有益于身体健康
C.这种饮料不含任何化学物质 D.人长期在富氧环境中,可以延年益寿
3.下列物质中属于纯净物的是
A.冰水混合物 B.稀有气体 C.人呼出的气体 D.洁净的空气
2.下列变化中,不属于缓慢氧化的是
A.动物呼吸 B.酒的酿造 C.铝在氧气中燃烧 D.食物腐败
1.下列变化过程中有新物质生成的是
25、(9分)根据下列实验装置图回答:
(1)写出标号仪器的名称:a__________,b__________,c__________。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 。实验室制取二氧化碳时,可选用的收集装置是 。
(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。制取甲烷的装置可以选用 。
(4)实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,发生的反应为:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑已知H2S气体密度比空气大、有毒,能溶于水形成氢硫酸。根据以上事实推断:实验室制取H2S应选用的发生装置是 ,收集装置最好选用F,你猜测选用该装置的原因是 。 (2分)
24、(16分)图甲、图乙是实验室制取气体的常用的发生装置,据图回答下列问题:
(1)写出A、B仪器的名称A ;B 。
(2)实验时,乙装置比甲装置的优点是 。
(3)制取氧气时,A中放的药品是 ;B中盛放 。(填药品的名称)
(4)制取二氧化碳时,A中放的药品是 ;B中盛放 。(填药品的名称)该反应的化学符号表达式是: 。
(5)图丙是小红为制备CO2的改进发生装置图。
①该装置的特点是:打开弹簧夹,固液药品接触,发生反应;关闭弹簧夹后, ,停止反应。用该装置制备 CO2可以起到 的效果。
②实验中长颈漏斗下端管口应伸到液面下,
这是为了 。
③检查这套装置气密性的方法是
。(2分)
④晓军认为可以用小红的装置去制取氧气,我认为 (填“可以”或“不可以”)理由 。
23、(4分)右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:
(1)气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是
。
(2)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。
(3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从 端进入。
(4)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从 端进入。
22、(6分)某同学设计了如下一组实验,取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验,向花分别喷洒稀盐酸或水.回答下列问题:
(1)观察到纸花的颜色变化是:
Ⅰ:纸花变红; Ⅱ: ;Ⅲ:纸花不变色; Ⅳ: ;
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明什么? 。
(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)
。
(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学符号表达式: 。
21、(4分)小兵在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他迫不及待的做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。
⑴根据实验现象,我能写出该反应的化学符号表达式:
⑵这个实验还引发了我对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:
① ;
② 。
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